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- 2018-08-18 发布于河北
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九年级数学上册第23章图形的相似23.3相似三角形23.3.3相似三角形的性质导学案无答案新版华东师大版
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23.3.4 相似三角形的性质
【学习目标】
掌握相似三角形的性质,并会运用结论进行有关简单的计算;
经历相似三角形各条性质的简单推理过程,进一步深化对相似三角形的认识;发展合理推理能力,提高学习数学的兴趣和自信心。
【学习重难点】
相似三角形的性质的运用;探究相似三角形的性质
【学习过程】
一、课前准备
(1)什么叫相似三角形?
(2)如何判定两个三角形相似?
(3)相似三角形的性质是什么?
(4) 一个三角形有三条重要线段分别是什么?
(5) 如果两个三角形相似,那么这些对应线段有什么关系呢?
二、学习新知
自主学习:
问题1若△ABC∽△A′B′C′,那么△ABC与△A′B′C′的对应边上的高AD与A′D′的比等于相似比吗?
相似三角形对应中线、角平分线的比都等于相似比吗?
结论:相似三角形对应高、对应中线、对应角平分线的比都等于_________________
问题2两个相似三角形的周长比会等于相似比吗?
图中(1)(2)(3)分别是边长为1、2、3的等边三角形,它们都相似吗?
(1)与(2)的相似比=______,
(1)与(2)的周长比=______
(2)与(3)的相似比=______,
(2)与(3)的周长比=______
结论: 相似三角形的周长比等于______.
问题3两个相似三角形的面积之间有什么关系呢?
已知:△ABC∽△
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