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借用计人量词的认知分析 　　摘要：计人量词是可以用来计量人的数量的一类名量词。其中有些计人量词是从名词中借用而来的，我们称其为“借用计人量词”，并且这些量词还具有突显形象、可以大量扩展的特点。本文试图从认知的角度来分析这类计人量词的生成机制和认知规律。 　　关键词：借用计人量词 名词 隐喻 　　 　　一、引言 　　从20世纪50年代量词被正式定名以来，学术界就对量词研究十分重视，学者们不仅研究其定名、分类，还将量词与有关词类和句法结构联系起来研究。目前，运用认知观点来解释语言现象受到诸多学者的认同。本文试图从认知角度来考察借用类计人量词。 　　名量词中有一类是用来表示人的数量的，我们称其为计人名量词，简称为计人量词。刘月华（1983）把名量词分为专用名量词和借用名量词两类。根据这一标准，计人量词分为专用计人量词和借用计人量词两类。借用计人量词是临时借用名词来表示人的数量概念的，这些词需要跟数词或代词结合，才具有量词的意义。 　　二、借用计人量词的突出特点 　　（一）借用计人量词更加突显形象功能 　　这些借用于名词的计人量词是为了表量而被借用而来的，但是，它们却又不是单单为了表量而存在。说话人使用这类量词时，一般更加注重其形象功能。比如： 　　（1）他的话逗乐了一屋子人（北京大学汉语语言学研究中心语料库） 　　（2）笛声救了一船人。（北京大学汉语语言学研究中心