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初三语文复习设计5 （本设计系原创） 议论文阅读 学习目标搜索 1.议论文的一般特点； 2.论点的辨析判断与提取归纳； 3.论据类型的辨析及论据的补写及分析； 4.论证方法与论证方式的区分、辨析及分析； 5.论证结构层次的判断与分析； 6.议论内容的概括与分析； 7.重点词语、句子、段落的分析与理解； 8.有效信息的筛选与个性化感想的表达； 9.严密语言的分析与品味； 自学方法点击 议论文阅读的复习，应着重解决以下几个问题： 1.议论文的一般特点：①严密的逻辑性，②高度的概括性，③强烈的说理性。 2. 论点的辨析判断与提取归纳 论点是作者对所议论的问题的见解和主张，是议论文的灵魂。一篇文章一般只有一个中心论点，有的围绕中心论点有几个分论点。 论点与论题有区别：论点表明作者的观点，是明确的判断，如“我们中国人是有骨气的”；论题表明论述的范围，如“谈骨气”。 论点的提出方法有几种形式：①标题就是论点，②开头提出论点，③中间提出论点，④结尾提出论点，⑤需要读者归纳。 3.论据类型的辨析、补写及分析 论据是作者用来证明论点的事实或道理，是议论文的基石。 论据有两种基本的类型：①事实论据，②道理论据。 阅读议论文要检查论据和论点是否一致。 论据的补写要符合题目的要求并且语言要求简洁生动。 4.论证方法与论证方式的区分、辨析及分析； 论证是用论据来证明论点的过程与方法，是议论文的桥梁。 常用的论证方法主要有四种：①举例论证，②道理论证，③对比论证，④比喻论证。 常见的论证方式有两种：①立论，②驳论。 立论是从正面提出自己的观点。 驳论是批驳片面的、错误的、甚至反动的见解和主张。 驳论主要有三种方式：①直接批驳对方的论点，②通过批驳对方的论据来驳倒论点，③通过批驳对方的论据来驳倒论点。 5.论证结构层次的判断与分析 结构是组合论点、论据、论证的方式，是议论文的骨架。 议论文的基本结构：引论（提出问题）——本论（分析问题）——结论（解决问题）。 议论文结构的两大类型： ①横式（总——分——总，总——分，分——总） ②纵式（“层层深入”式，“起承转合”式） 6.议论内容的概括与分析； 语言是议论文的血肉。 议论文语言的主要特点有：①鲜明性，②概括性，③严密性。 7.重点词语、句子、段落的分析与理解 8.有效信息的筛选与个性化感想的表达 9.严密语言的分析与品味 经典妙题回放 回放1： (2004年沈阳市) 阅读下文，完成下列各题。 （1）我们常常听到一些人感叹：“工作这么忙，头绪这么多，哪顾得上读书学习？” （2）此话听起来似乎很有理，实则并不尽然。 （3）其实，人们读书的时间多是从闲暇中挤出来的。古人就有“读书三余”论。即：冬者，岁之余；夜者，日之余；阴雨者，时之余也。欧阳修又归纳出“读书三上”论，即：车上、厕上、枕上。时代变了，“三余论”在今天未必可行，而“三上论”科学与否也值得讨论，但挤时间读书学习的精神总是值得提倡的。现在实行“双休日”，加上节假和年假，一年将近有100多天的休闲时间。何尝没有时间读书呢？ （4）或许有人会说，休闲休闲，顾名思义，是用来休息的，怎么可以用来读书呢？其实这里有个如何理解“休闲”的问题。以我之见，读书也是一种休闲，而且是高雅、优质的休闲，至少有三益： （5）读书是一种享受。各种书籍，不论是政治理论，文学名著，诗词歌赋，还是自然科学，只要去读，都会是一种愉悦。陆游有诗云：“管身常欠读书债，禄来不供沽酒资。剩喜今朝寂无事，焚香闲看玉溪诗。”丁玲也深有体会地说：“读书是一种享受，读书有一种味道，很高的，可以忘掉一切的味道…………”休闲享受是各种各样的，有人喜欢享受睡眠，有人喜欢享受踏青，有人喜欢享受网络，而读书应该也可以是一中非常好的休闲方式。 （6）读书可以健脑健心，延年益寿。人的大脑是越用越灵的。美国心理学家发现，闹细胞的旧神经根，在新环境的刺激下能长出新的神经。如果经常坚持读书学习，闹细胞就会不断更新，同时，读书还可以集中人的意念，养心怡神，有利于身心健康。日本医学家春山茂雄的《脑内革命》一书，详细阐述了这种用脑的健康理论。他认为人在读书学习中，身心放松，把注意力集中在一个目标上，脑内就会产生一种神奇的波纹。这种波纹分泌出一种物质，使人轻松敏捷，能够提高思维能力和创造力。 （7）读书还可以疗疾。阅读书报，可以解除人的烦恼。消除精神障碍，使之气血流畅，从而达到疗病的效果。在德国，许多医院都为病人开设了专门的图书馆。这些图书馆藏书丰富，既有养心怡神的趣味文字书籍，又有各种介绍疗疾、保健等知识的医学科普书报，盒式磁带，名曲唱片和有声读物等，为病人提供优质的“书籍疗法”服务。 （8）A这里提倡的是，培养读书兴趣，善于抓时间学习。B既可以学大到知识，磨砺思想，又可以养心怡神，保身健体，这样好的休闲活动到哪里去寻？C把