三年级下学期-班会备课.doc

三年级下学期班会电子备课 第 PAGE 9 页 主题1：压岁钱怎么用 一、活动目的： 1．通过此次活动，使学生乐意与大家交流，在讨论中明白压岁钱怎样用有意义。 2．能清楚明白地说出自己用压岁钱做什么。 二、活动过程 　　（一）谈话 　　　1．刚刚过完春节，一定有不少同学得到了长辈的压岁钱，可以公开一下你的小秘密吗？ 　　　2．还记得长辈给你压岁钱时说的话吗？ 　　　3．压岁钱是长辈给予我们的新年祝福，寄托着他们许许多多美好的祝愿和希望，我们要记在心里。 　　（二）讨论。 　　　　你想用你的压岁钱做什么？ 　　　1．先请同学在小组里说一说，再在全班说。 　　　2．全班讨论。 （三）、评选 　　　1．评谁的做法好。 　　　　　引导同学发言时，能简单说说理由。如： 　　　　　同学C：同学D的做法好！他要用压岁钱买足球，让班里的足球迷一起踢，这样既可以锻炼身体，又可以团结同学。 　　　　　同学E：同学F的做法好！她把压岁钱先存起来，等需要的时候再用，平时就不向爸爸妈妈要零花钱了。她很懂得体谅父母。 　　　　　同学G：同学H的做法好！她要把部分压岁钱捐给失学女童。她很有爱心。 　　　2．评谁说得好。 　　　　　“说得好”指能用普通话把意思表达得清楚完整，态度自然大方，积极参加讨论。 　　（四）、总结 　　　　压岁钱怎么用，每个同学可以自己决定，相信大家一定能够不辜负长辈的希望，支配好自己的压岁钱。 主题2：遵规范、守公德 一、活动目标： 结合公民道德宣传日，对学生进行从小做守纪、守公德的小公民。弘扬中华民族的优良传统。 二、活动过程： 一、前言： 师：同学们，你们知道自己是一个社会小公民吗？做一个有公德的公民，是最基本的要求，大家都应该让我们的社会和谐发展，维护社会秩序，维护社会公德，是一个永恒的金科玉律！ 二、学习《小学生日常行为规范》 师：同学们读一读，看看哪些是指要求我们要遵守公德？读一读你对规范的理解。 同学们活动 交流 讨论： 要想成为一个守规范、守公德的好孩子，你要怎样做呢？ 组内讨论 全班交流 三、小结： 师： 请同学们牢牢记住：作为一个小学生，应该严格要求自己，不纵容自己的怀行为，时刻监督自己的表现，并且按照《小学生日常行为规范》上的准则去做，做一个遵守道德、遵守规范的好公民。也要监督其他人，做到维护社会和谐，人人有责！ 主题3：安全教育 一、活动目标 １．使学生知道一些简单的安全常识。 2．使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。 二、活动重点 学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识，培养有关防范力。 三、活动过程 小学生交通儿歌 1、红黄绿色三种灯，它的用途要记清： 红灯停止黄灯禁，绿灯亮时方准行。 2、斑马线，在路口，行人过街上面走； 见到红灯停一停，绿灯亮时你再行。 3、横过公路莫慌张，留心左右细张望； 先看左方后看右，确保安全再通行。 4、公路上，汽车跑，莫在路上疯打闹； 玩球类，做游戏，千万别占车行道。 5、见车辆，须避让，追扒扶车易伤亡； 抛物击车无道德，强行拦车更不当。 6、乘公汽，守秩序，先下后上别拥挤； 头手切莫伸窗外，安全回家是第一。 7、上下学，要站队，右侧通行莫忘记； 一路纵队保持好，到家门口再离去。 8、爱生命，遵交规，平安上学平安回； 生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。 孩子们珍惜自己的生命，珍惜自己有限的时光，为自己和身边的人做些有意义的事情。 主题4：学会过马路 一、活动目的： 通过本次主题班会， 学习安全知识， 掌握一些安全常识， 增强学生安全意识， 逐步提高学生的素质和能力。 活动形式： 小品、比赛、小快板、游戏等。 二、活动过程： 引入：同学们，你们好!“学会过马路”十分钟队会现在开始。我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的 新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师悉心的哺育下一天天成熟。我们 是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞 来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢 球》 1、小品表演 （问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）） 是啊里这多危险啊！ 为了小小的足球， 送上一条腿， 落个终身遗憾， 真可惜！ 交通安全，我们可得随时注意。） 在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行选择题比赛。 2、选择题比赛（课件出示） 同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。