2018年九年级语文上册第六单元第22课论语十则练习语文版.docVIP

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2018年九年级语文上册第六单元第22课论语十则练习语文版

PAGE PAGE 4 22 《论语》十则 1.知识链接 语录体 文体名称,常用于门人弟子记录导师的言行,有时也用于佛门的传教记录。偏重于只言片语的记录,不重文采,不讲篇章结构,不讲篇与篇之间、段与段之间在时间及内容上的必然联系。 2.文学常识 《论语》,儒家经典之一,由孔子弟子及其再传弟子编写而成。主要体式有四种:(1)语录体,辑录孔子及其弟子的言论;(2)问答体,即先指出问者及所问问题,然后记录孔子的回答;(3)对话体,记录孔子跟弟子或其他人之间的对话经过;(4)叙事体,一边记叙事情的经历,一边记录孔子的言论。 3.文言考点链接 文言句式之省略句 文言文中经常有省略性的语言,如《黔之驴》中“放之山下”,“放之”后省略介词“于”。 【技法点睛】 省略句指文言文中省略了某种成分的句子,主要有主语省略、谓语省略、宾语省略和介词省略几种情况。 (1)主语省略。如《扁鹊见蔡桓公》中“在肌肤,针石之所及也”,省略了主语“病”,承前省,应为“病在肌肤”。 (2)宾语省略。如《扁鹊见蔡桓公》中“医之好治不病以为功”,省略了宾语,“以”为介词,后省略宾语代词“之”,即“以之为功”。 (3)介词省略。如“陈太丘与友期行,期日中”,第二个“期”后省略了介词“于”,应为“陈太丘与友期行,期(于)日中”。 01  积累与运用 1.字词积累——给加点字注音。 三省(xǐng)     一箪食(dān)     一瓢饮(piáo) 曲肱(gōng) 其恕乎(shù) 笃志(dǔ) 2.解释下列句中加点的词。 (1)吾日三省吾身 省:对自己的言行反省与检查 身:自己 (2)为人谋而不忠乎 忠:忠诚,尽心竭力 (3)与朋友交而不信乎 信:诚实不欺,守信用 (4)见贤思齐焉 贤:才德出众的人 齐:同等 (5)饭疏食饮水 饭疏:吃饭 食:粗食 水:这里指冷水 (6)曲肱而枕之 肱:胳膊上从肩到肘的部分。这里泛指胳膊 枕:动词,头枕着 (7)士不可以不弘毅 弘毅:宽宏坚毅。这里指抱负远大、意志坚强 (8)子在川上 川:河流 (9)不舍昼夜 舍:止息 (10)匹夫不可夺志也 夺:改变,更改 3.找出下列句中的词类活用现象,请解释。 传不习乎(传授。动词作名词,这里指老师传授的知识) 4.文化积累——文学常识填空。 (1)《论语》主要是记录春秋时期孔子及其弟子言行的书,内容涉及政治、文学、哲学、道德以及教育等多方面,是儒家经典著作之一。 (2)孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,我国古代伟大的文学家、教育家。 (3)朱熹把《大学》《中庸》《论语》《孟子》合称为“四书”。 5.句子积累——默写句子。 (1)人与人之间的交往应该做到:①己所不欲,勿施于人;②成人之美,不成人之恶。(填写《〈论语〉十则》中的句子) (2)如何提高自身修养:①日三省吾身;②见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(填写《〈论语〉十则》中的句子) (3)《〈论语〉十则》中告诉我们要珍惜宝贵的时光,勉励自己和学生奋发进取的句子是:逝者如斯夫!不舍昼夜。 (4)《〈论语〉十则》中表现人的志气不可随意改变的句子是:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 (5)《〈论语〉十则》中辨别“君子”和“小人”的句子是:君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 6.用现代汉语翻译下列句子。 (1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎? 替别人谋划不尽心竭力吗?与朋友交往不守信用吗? (2)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 见到才德出众的人就想着向他看齐,看见才德不出众的人也要(对照着)自我反省。 (3)士不可以不弘毅,任重而道远。 读书人不可以没有远大的抱负和坚强的意志,因为他承担的责任重大,路途又很遥远。 (4)子在川上,曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。” 孔子在河岸上(感叹)说:“时光像流水一样消逝,日夜不止息。” (5)其恕乎!己所不欲,勿施于人。 大概是“恕”吧!自己不喜欢的言行,不要施加给别人。 (6)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。 博学而且专心一意,喜欢提问而且乐于思考,那么仁义就在其中了。 7.课文中很多语句已成为成语或熟语,试着把它们写出来。 见贤思齐;箪食瓢饮;任重道远;逝者如斯;富贵浮云;成人之美;己所不欲,勿施于人。 02  课内精读 阅读课文,完成题目。 8.下面对课文内容的理解有误的一项是(A) A.“传不习乎”是谈学习方法;“吾日三省吾身”“博学而笃志”是谈修身做人的。 B.“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”赞美了颜回贫贱不能移的品质,颜回为了自己的理想,即使生活清苦困顿也自得其乐。 C.“逝者如斯夫!不舍昼夜”告诫人们要珍惜宝贵的时光,勉励自己和学生要珍惜时间发奋进取。 D.“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”告诉我们志向的确立和坚

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