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第七课（一):处理民族关系的原则：;一、我国处理民族关系的基本原则;阿昌族;回族;2、伟大的祖国是各族人民共同缔造的：;对于国家的统一，各少数民族作出了重大贡献。 如：1271年，蒙古族建立了________ ，结束了分裂割据局面。 藏族发源于有“世界屋脊”之称的_____，他们以顽强的毅力适应了恶劣的环境，其中杰出领袖________ 统一了许多部落，发展了当地的经济和文化。 ;各族人民共同开拓了祖国的辽阔疆域;各族人民共同发展了祖国的经济和文化;各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严;各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命，创立了新中国;3、我国社会主义民族关系的建立 ;（1）民族平等;杨晶（国务委员、国务院秘书长）蒙古族 ;　十二届全国人民代表大会，在2987名代表中，少数民族代表409名，占代表总数的13.69％，全国55个少数民族都有本民族的代表;火把节是彝族、白族、纳西族、基诺族、拉祜族等民族的古老而重要的传统节日 保留至今，年年举行。;傣族泼水节泼水狂欢;《中华人民共和国宪法》规定：各民族都有使用和发展自己语言文字的自由。”“民族自治地方的自治机关在执行公务的时候，依照本民族自治地方自治条例的规定，使用当地通用的一种或者几种语言文字。”为了帮助少数民族使用和发展本民族语言文字，除了各自治机关在政务活动中使用少数民族语言文字外，党和国家还创办了民族出版社，用多种少数民族文字出版书刊，中央人民广播电台同时使用多种少数民族语言进行广播。 ;中华人民共和国义务教育法 第九十三条凡年满六周岁的儿童， 不分性别、民族、种族，应当 入学接受基本义务教育。 ;第二行：蒙古、藏 第三行：维吾尔、壮;;;（2）民族团结;中南民族大学56个民族的学生欢度中秋节 ; 人心齐， 泰山移; 兄弟同心， 其利断金！;7月18日，就是在这个地方，发生了震惊中外的“7?18”暴力犯罪恐怖案件 ;原苏联共有130个民族，其中俄罗斯族人口占50%左右，苏联长期推行大民族主义，过分宣传俄罗斯民族，忽视少数民族的特点和利益，人为地加速推进民族同化过程，致使民族关系十分紧张，严重挫伤了各族人民的感情，为日后的社会动荡、经济和社会发展停滞、衰退埋下了隐患。;车臣的罪恶;（3）、 各民族共同繁荣原则;对口援疆;山东对口援疆，带动新疆农民增收致富;③各民族共同繁荣具体措施;二、巩固社会主义民族关系，我们该做什么、？;（1）公民个人该怎么做？;（2）国家怎么做？;对少数民族特有的风俗习惯，作为汉族学生，你应该抱的态度？;连连看; 材料一：在十一届全国人大代表中，少数民族代表411名，占全国人大代表总数13.76%。在此次全国政协当中，各族不分大小，都由自己的政协委员。 材料二：有关专家认为，“走西口”已经超越了简单的经济往来与人口流动，大量旅蒙商的进驻，对内加深了民族间的融合与交流，促进了蒙汉等民族的团结，对外打开了一扇中国向北开放的窗口，意义深远。 材料三：50多年来，中央对西藏的建设投资和财政补贴累计500亿元，2007年与1911年相比，西藏自治区国内生产总值增长96.6%。 思考：这三则材料分别表现了什么原则？;1、五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。这句歌词说明了我国（ ） ①是统一的多民族国家 ②当前已不存在民族问题 ③各民族发展的不平衡已经消除 ④各民族形成了平等团结互助和谐的关系 A ① ③ B ② ③ C ① ④ D ② ④;2、一只桨中止了和另一只桨的协作，这只船便只能在湖中绕圈子，而不能到达彼岸。这句谚语启示我们，正确处理民族关系必须（ ） A不断提高少数民族地区人民的生活水平 B保证少数民族享有平等权 C加强民族团结，增强民族凝聚力 D调动少数群众投身现代化建设的积极性;3、 为加快发展民族教育事业，民族地区根据国家要求认真落实对民族地区的教育对口支援工作。落实教育对口支援工作（） ①是增进民族平等和民族团结的政治保证②是贯彻我国处理民族关系原则的具体表现③保障少数民族地区学生受教育的权利④体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A①② B②④ C①③ D③④ ;4、 目前，我国很多地区的民族中小学已开展民、汉双语教学，共使用21种民族语言，每年编译出版社各类少数民族文字教材3500多种，计1亿多册。这表明（ ） ①国家保障公民的文化教育权利②各民族事实上的不平等已经消除③使用本民族语言是民族平等的重要方面④少数民族与汉族平等地享有宪法和法律规定的公民权利 A ① ② ③ B ① ③ ④ C ① ② ④ D ② ③ ④;5．(2014·贵阳8月摸底)2014年5月28日，习近平在第二次中央新疆工作座谈会上发表重要讲话