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体育课实习教案
授课
班级
学生
人数
50
授课
教师
授课
时间
2014. 9.22
课次
第三课次
教
学
内
容
一、学习热身操组合练习.
二、学习健美操的七种步法
教
学
目
标
认知目标:对健美操7种步法的了解和认识
技能目标:通过本次课的学习提高学生协调能力
情感目标:在练习中,培养学生团结协作的集体主义精神,培养主动运动的习惯
场
地
器
材
田径场
教学重点
学生对七种步法的记忆与区别
教学难点
掌握每种步法练习时的节奏、连贯、韵律感
部分
时
间
教学内容与程序
教师指导
学生活动
教学要求
组织形式
开始部分
5分钟
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