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雨 人 劇情介紹 雷蒙是一名自閉症患者，天賦異稟，其父病逝後將全部的財產留給雷蒙，而其弟查理卻未得分文，查理自幼因與父失和，長大後亦得不到父親的歡心，直至父親過世仍不獲原諒。在報復的心理和事業遭遇困難急需金錢援助的驅使下，查理劫持雷蒙，欲以此要脅爭取遺產，在劫持的過程中，女友因不滿查理利慾薰心憤而離去，而雷蒙的率真和真切激發了查理的良知，從而懸崖勒馬並願意終生照應雷蒙，至此手足親情流露，動人心弦。 討論題綱 有句話說：「天才與白痴只是一線之隔 」，就你個人的觀點來看，雷蒙為何者？為什麼？ 影片中療養院的醫師藉由專業知識，並利用法庭的公權力來分隔查理和雷蒙之間的兄弟情誼，你認為適當嗎？ 查理利用雷蒙對數字的過人記憶去賭博，是否恰當？又你認為雷蒙的「過人記憶」可朝哪方面發展？ 討論題綱 影片中雷蒙焦慮、恐懼時有何舉動？ 欣賞完本片，請問你對自閉症的了解有多少？ 如果你和自閉症的人相處，會用何種心態去面對？ 你認為片中精神科醫生對雷蒙有幫助嗎？ 討論題綱 片中雷蒙在拉斯維加斯遇見了一位漂亮的女人，以你的觀點來說，自閉症的人是否也有男女情感？ 你覺得造成自閉症的原因，先天因素和後天環境因素影響何者較大？ 你認為雷蒙住在療養院適當嗎？ 動動腦 1、自閉症兒童的特徵常常是指下列那一項？ ?不與人說話的人 ?脾氣暴躁、易怒、有打人的行為 ?與人沒有目光接觸、不理人、常自己獨處 ?焦慮、緊張、封閉自己 2、有關自閉兒下列敘述那一項是錯誤的？ ?有些自閉兒會使用不同的語言 ?自閉兒都是智能障礙者 ?有些自閉兒有驚人的數學能力 ?有些自閉兒會演奏各種樂曲 動動腦 3、自閉兒在校園內需要那些協助？(複選) ?不要任隨他出入陌生環境，如實驗室、游泳池 ?要多關心並了解他的感覺 ?協助他參與團體活動 ?模仿他各種行為 4、與自閉兒玩久了，也會成為一個自閉兒。(是非題) 5、自閉兒固定吃藥以後，約經過二至三年就可以痊癒。(是非題) 相關影片 終極密碼戰(Mercury Rising) 滄海赤子心(Sunrise) 親親寶貝 星星的小孩 請幫我說話—自閉症? 自然去愛自閉症-認識自閉症 -教育部特教小組 國立教育資料館 教導自閉症 讓愛飛揚—你可以再靠近一點 中山女高 臺北市教育局 * 設計者：黃瑞珍 楊慧敏 劉娟芳 許秀英 特殊教育影片教學 ~看電影學「生命」~ 特教類別：自閉症 適用對象：國小中年級以上學生 社會青年 特教知能研習教師 社區大學學生 適用範圍：特殊教育 生命教育 片 長：110分鐘 【影片使用請尊重國內智慧財產權之相關規定或先徵求發行單位之同意】 *