七年级语文上册 第二单元 7《往事依依》教案 苏教版.docVIP

PAGE PAGE 1 《往事依依》 教材分析 教材分析 《教学目标往事依依》是苏教版七年级上册第二单元“金色年华”主题中的第一篇课文。本单元的总体目标是通过欣赏作品中多姿多彩的童年生活画卷，体会作者的丰富情感。题目“往事依依”是贯串全文的纽带，开头有感而发，引发对几件往事的回忆，接着追忆看山水画、读《水浒传》、听国文课、登北固楼、读中外小说等往事，最后由事入理，抒发感悟，培养热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情，并启示青少年要多读书，读好书，明做人之理，做一个志趣高尚的人。 教学目标 【知识与能力目标】 1、认识文学作品对青少年成长的意义； 2、体会并学习描写看画、读书、听课等情状； 3、自觉主动地阅读优秀文学作品，培养热爱大自然，热爱生活，热爱祖国的思想感情； 4、学会用人物的神态，心理等描写方法表现精神生活。 【过程与方法目标】 1、在品读文章的过程中，品味文学艺术的魅力； 2、体会阅读文学作品的意义，培养学生阅读文学作品的自觉性； 3、能概括作者童年时的几件事情，了解作者的童年趣味生活，说出她对文学作品的感情； 4、通过小组合作的形式，充分发挥学生学习的主动性。 【情感态度价值观目标】 1、正确流利、有感情的朗读课文。了解故事主要内容，理清文章思路； 2、了解作者成长的源头，感受她对学生时代阅读文学作品的一片深情； 3、能举例说出文学作品对青少年成长的重要意义，