北京课改版数学七年级上1.11.1《数的近似和科学记数法》课件.pptVIP

* 七年级上册 1.11.1 数的近似和科学记数法 先看一个例子: 对于参加同一个会议的人数，有两种报道：“会议秘书处宣布，参加今天会议的有513人”。这里数字513确切地反映了实际人数，它是一个准确数，另一种报道说： “约有500人参加了今天的会议” ，500这个数只是接近实际人数，但与实际人数还有差别，它是一个近似数. 下面我们学习数的近似. 1、了解近似值的概念. 2、能按要求对一个数四舍五入取近似值. 3、会用计算器求一个数的近似值. 1、我们把和__________近似的数叫做这个精确值的一个近似值. 2、一般地说，为了更加接近精确值，在各种近似程度上近似值得最后一位都是由_________得到的.最后一个数字在哪一位，就说它是精确到哪一位的近似值. 精确值 四舍五入 2、指出下列各近似值分别精确到哪一位： (1)3.040_______________ (2)0.0168_______________ 0.33 0.17 精确到千分位 精确到万分位 探 索 用计算器寻求一个正数，使这个正数的平方恰好等于2. 不难发现，我们寻求不到这个正数的精确值，我们发现 1.42=1.96＜2； 1.52=2.25＞2； 1.412=1.9881＜2； 1.422=2.0164＞2； 1.4142=1.999396＜2；