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- 2018-08-20 发布于四川
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看一看 看一看 通过这节课的学习,你对 全等图形有哪些认识? 1 两个能够重合的图形称为全等图形. 2 全等图形的形状和大小都相同. 复习小结 课后习题 课后作业 鲁教版七上·§1.2 1.2 图形的全等 请欣赏图片(一) 两个能够重合的图形称为全等图形. 这些图形中有些是完全一样的,如果把它们叠在一起,它们就能重合.你能分别从图中找出这样的图形吗? 全等图形的概念: 全等图形的形状和大小都相同 形状 相同 大小 相同 观察下面两组图形,它们是不是全等图形?为什么? 议一议 观察下列各组图形是不是全等图形?为什么? 1. 2. 3. 4. 不全等 全等 全等 不全等 (1) (2) (3) (4) (5) (10) ( 6 ) (11) (12) (13) (7) (8) (9) (14) (15) 答:(2) 和(4)、 (5)和(15) (3)和(12)、 (6)和(14)、 (8)和(11) 议一议 如果上图1是4×4的方格子,有哪些分割方法? 沿图形中的虚线,分别把下面图形划分为两个 全等图形(至少找出两种方法) 练一练 练一练 练一练 A B C A1 B1 C1 能够完全重合的两个三角形称为全等三角形. 记作:△ABC≌△A1B1C1 A1 B1 C1 A B C A1 B1 C1 对应角:∠A ∠A1,∠B ∠B1,
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