第2讲牛顿第二定律及应用练习.docVIP

2017年高考“最后三十天”专题透析 2017年高考“最后三十天”专题透析 专业文档 好教育云平台——教育因你我而变PAGE \* MERGEFORMAT4 好教育云平台——教育因你我而变 珍贵文档 配餐作业　牛顿第二定律及应用 eq \a\vs4\al(??)见学生用书P323 　　　　　　　　A组·基础巩固题 1．(2018·重庆巴蜀中学期中)“加油向未来”节目做了一个大型科学实验，选了8名力气几乎相同的小朋友，水平拉动一辆130 t重、处于悬浮状态下的磁悬浮列车，列车在30 s时间内前进了四、五米远；然后，让4名小朋友在30 s时间内用力拉整列磁悬浮列车，列车将(　　) A．移动2 m以上 B．移动1～2 m C．移动距离不超过1 m D．静止不动 解析　磁悬浮列车摩擦力可认为是0，由a＝eq \f(F,m)，F减小为原来一半，可得加速度变为原来的一半，由x＝eq \f(1,2)at2可知位移在2 m～2.5 m，所以选A项。 答案　A　 2．(多选)一斜面固定在水平面上，在斜面顶端有一长木板，木板与斜面之间的动摩擦因数为μ，木板上固定一轻质弹簧测力计，弹簧测力计下面连接一个光滑的小球，如图所示，当木板固定时，弹簧测力计示数为F1，现由静止释放后，木板沿斜面下滑，稳定时弹簧测力计的示数为F2，若斜面的高为h，底边长为d，则下列说法正确的是(　　) A．稳定后弹簧仍