第2讲物质的量讲练结合.docVIP

2017年高考“最后三十天”专题透析 2017年高考“最后三十天”专题透析 专业文档 好教育云平台——教育因你我而变PAGE \* MERGEFORMAT4 好教育云平台——教育因你我而变 珍贵文档 第2讲　物质的量 考纲解读 考点 考纲内容 高考示例 预测热度 物质的量、 气体摩尔体积 1.了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)、摩尔质量(M)、气体摩尔体积(Vm)的含义 2.了解阿伏加德罗常数(NA)的含义 3.能根据微粒(原子、分子、离子等)物质的量、数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算 2017课标Ⅱ,8,6分 2016课标Ⅰ,8,6分 2015课标Ⅱ,10,6分 ★★★ 物质的量浓度 1.了解物质的量浓度(c)的含义 2.理解溶液中溶质的质量分数的概念,并能进行有关计算 3.掌握配制一定物质的量浓度溶液的方法 2017课标Ⅲ,10,6分 ★★☆ 分析解读　　本专题的命题会综合多个基础考点考查物质的量与微粒(原子、分子、离子、电子等)数目之间的关系,并运用物质的量、物质的量浓度、阿伏加德罗常数进行简单计算。可以以选择题形式进行考查,也可以贯穿非选择题进行考查。 命题分析 高考真题 考点一　物质的量、气体摩尔体积 1.(2016课标Ⅰ,8,6分)设NA为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是(　　) A.14 g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为2NA