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上南试验小学学校工作计划.doc
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上南实验小学2017年学校工作计划
指导思想:
以市教委2013年有关工作精神为指导,结合学校四年规划相关目标,以“新优质学校”项目申报与实施为抓手,切实推进学校的内涵建设。
工作目标:
打造阳光下的快乐家园
主要工作:
1、以“新优质学校”项目申报与实施为抓手,切实推进学校的内涵建设。
2、在上学期完善教师评价制度的基础上,抓好制度的落实。更多的关注对教师的过程性培养与评价。
3、认真做好防震加固工作,做好新校区的前期准备工作。
4、关注课堂教学有效性,关注教学五环节的落实,在上学期获得新区前十的好成绩上,继续提高教学质量,关注绿色指标的内涵。
5、以阳光少年的培养为抓手,推进课程与少先队活动。
6、完成市级课题《小学阳光少年的培养》结题工作。为下半年的结题现场会做好前期准备工作。
7、围绕“12539”工程做好教师的专业发展工作。
具体工作:
(一)、行政管理:
1、打造一支思想先进、作风务实、精于管理、敢于创新、清正廉洁的管理队伍。结合中心组学习带中层干部去其他优秀的学校参观学习。继续以管理案例研究为抓手,促进干部的成长。
2、强化现代化学校管理制度的落实工作,注意制度落实的典型示范作用的发挥,引导师生自觉遵守学校制度。在上学期完善教师评价制度的基础上,抓好制度的落实。更多的关注对教师的过程性培养与评价。
3、进一步拓宽教师参与管理的渠道。在学校各项管理中纳入教师共同参与谋划的环节。同时进一步引入专家咨询委员会及家长委员会参与学校的管理。
(二)教学工作:
1、以学校新的考核制度为起点,加强过程性管理。
2、关注快乐活动日的实施,关注经典诵读的进一步落实,开展好拓展课程和国学课程的系统性实施。。
3、以四年级调研获得的成绩为契机,重视教研组建设,以课堂为主阵地,以教育科研为抓手,以教研活动为载体,进行课堂教学有效性研究,提升教学质量。
5、组建校教学质量项目小组,为下学期阶段检测做好准备。进行不间断的教学监控,强化作业检查,推进学校课程管理更加科学、精致,促使学校教学质量保持区域中等偏上水平。
6、各学科组织好学科竞赛活动,以丰富的活动促进学生的能力发展。
(1)积极参加市、区级别的各类学科比赛。
(2)组织校级层面的学科比赛活动。(以备课组为单位)
7、关注学生体质健康,根据学校的实际情况,落实好阳光体育活动。对每个年级的阳光体育活动,组织以年级为单位的体育活动,开展由学校统一规划的体育活动,并落实了相关管理监控措施。
8、关注学生的科学素养和艺术素养,落实语言文字工作。
(三)队伍建设:
1、以学校新的考核制度为起点,加强教师教育教学的过程性管理。
2、加强骨干教师的引领,重视骨干辐射作用,在培训、讲座、竞赛中开展切实的校本研修活动。
3、思考国学课程的系统性实施,以经典诵读项目为载体,以课程促教师发展,进一步提升教师人文素养。
4、围绕“12539”工程做好教师的专业发展。
1——做稳一件常事(月考核)
2——抓好两支队伍(骨干、青研班)
5——试点五份评价(语文、数学、英语、艺体、科技)
3——发挥三项特色(国学、足球、管乐)
9——落实9次活动(每两周一次的教学活动,骨干公开课、骨干微课程、青研班教学得失论坛、教师专业技能竞赛、课题研究等)
12539的谐音为“要爱我上南”。3的拼音开头是S,为上的谐音,9的英语是NINE,是南的谐音。
(四)学生发展:
1、以培养“阳光少年”为目标,以学科教学为基础,结合民族精神教育、生命教育等方面,进行德育渗透教育。
2、根据各年级学生年龄特征,开展专题实践活动。结合“三八妇女节”、“元宵节”、“植树节”等民族传统节日开展专题活动。
3、加强温馨教室的内涵建设,注重人文关怀和心理疏导。开展讲述“温馨教室”的叙事故事活动,可以是组织学生讲述,也可以由教师讲述,弘扬身边的师生典型;组织“温馨教室”教师优秀工作团队项目评选,开展“温馨教室”示范评选。
4、利用“阳光争章”的积极作用,协助学校进一步培养队员良好的道德习惯,利用学校的广播大力表扬学校的好人好事,让文明之花处处开发,形成良好的校风。
5、结合环保主题,积极建设“赶碳大队”。
6、做好少先队课程化前期准备工作。
(五)、后勤保障:
1、实施“让墙壁说话“工程,逐步改造校园墙壁文化,将知识性、趣味性、人文性融为一体,提高校园文化品味。
2、继续维护和保养设备设施,专用教室及设备使用率高。
3、更新或配置陈旧、老化的设备。
4、继续做好财产登记注册制度,做到帐物相符。
5、做好校园抗震加固工程及后期搬回原校搬迁工作。做好新校区的前期筹备工作。
2017.9
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