北京版语文三年级上《称象》课件3.pptVIP

先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。 把大象赶下船, 往船上装石头，装到画线处为止。 称船上的石头。 一堵墙 zhù四根柱子 称象第三步: 称出每块石头的重量 称出每块石头的重量 把石头的重量加起来，就等于大象的重量。 称象第四步： = 往船上装石头时，为什么装到船下 沉到划线的地方为止？ 因为船下沉的深浅和大象上船时一 样，说明这时石头的重量和大象 的重量相同。 默读第四自然段，把曹冲说的话画下来、 曹冲说的话共有几句？ 四句 动词：“赶、沉、画、装、称” 这些动词准确、具体地写出了称象的步 骤和方法。 并用“△”画出有关称象时的动词。 称石头重量 1 象下船，装石头 2 石头重量 等于大象重量 3 赶象上船，画线 4 称石头重量 1 象下船，装石头 2 石头重量 等于大象重量 3 赶象上船，画线 4 4 1 3 赶象上船，画线 象下船，装石头 称石头重量 石头重量等于大象重量 2 象下船，装石头 先……再……然后……最后…… 通过这一自然段的学习，你看出了 曹冲是一个什么样的人？ 非常聪明 善于观察 爱动脑筋 思考问题 我长大了，要做一个——————— —————————————的人。 曹冲为什么能想出 科学的称象方法？ 因为曹冲认真观察事