第3课时导数的应用(二)—极值与最值.docVIP

2017年高考“最后三十天”专题透析 2017年高考“最后三十天”专题透析 专业文档 好教育云平台——教育因你我而变PAGE \* MERGEFORMAT4 好教育云平台——教育因你我而变 珍贵文档 第3课时 导数的应用(二)—极值与最值 1．函数y＝x3－3x2－9x(－2x2)有(　　) A．极大值为5，极小值为－27 B．极大值为5，极小值为－11 C．极大值为5，无极小值 D．极大值为－27，无极小值 答案　C 解析　y′＝3x2－6x－9＝3(x2－2x－3)＝3(x－3)(x＋1)，∴y′＝0时，x＝3或x＝－1. ∵－2x2，∴x＝－1时，y＝5；x＝－1为极大值点，极大值为5，无极小值． 2．当函数y＝x·2x取极小值时，x＝(　　) A.eq \f(1,ln2)　　　　　　　　　 B．－eq \f(1,ln2) C．－ln2 D．ln2 答案　B 解析　由y＝x·2x，得y′＝2x＋x·2x·ln2，令y′＝0，得2x(1＋x·ln2)＝0.∵2x＞0，∴x＝－eq \f(1,ln2). 3．设函数f(x)＝eq \f(2,x)＋lnx，则(　　) A．x＝eq \f(1,2)为f(x)的极大值点 B．x＝eq \f(1,2)为f(x)的极小值点 C．x＝2为f(x)的极大值点 D．x＝2为f(x)的极小值点 答案　D 解析　因为f(x)＝eq \f(2,