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关于应用型本科会计电算化课程教学改革建议 　　【摘 要】随着计算机的普及，财务软件已经成为企业财务工作中必不可少的工具。《会计电算化》课程不仅是财会类专业的必修课程，而且是加强财会类专业应届毕业生就业竞争力的一门重要课程。笔者结合近几年对《会计电算化》课程的教学经验，就目前应用型本科《会计电算化》教学中存在的普遍问题进行分析并提出建议。 　　【关键词】会计电算化；财务软件；教学改革 　　随着企业管理信息化的程度不断提高，企业对财务人员电算化水平的要求越来越高。应用型本科财会专业以培养应用型财会人才为主，毕业生在毕业后大多直接进入企业工作，因此，能否熟练掌握会计电算化的技能，将对他们的就业产生重要影响。财会类专业属于文科专业，而计算机类专业属于理工科专业，老一辈会计虽然会计实践经验非常丰富，但电算化水平普遍不高，学习速度也不快。财会类应届毕业生刚刚走出校门，在会计实践经验方面虽然不足，但在学校系统地学习了会计电算化相关课程，对电算化的了解相对较多，操作比较熟练，到企业上班后一般能直接操作财务软件。因此，掌握会计电算化成为了财会类专业应届毕业生就业重要的比较优势。但从目前应用型本科会计电算化课程的教学来看，笔者认为在电算化教学中还存在一些问题阻碍了学生较好地学习会计电算化这门课程。 　　一、《会计电算化》教学存在的问题 　　（1）会计电算化教学目标不明确。随着计算机的普及，