第4讲描绘小电珠的伏安特性曲线讲义.docVIP

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  • 2018-08-20 发布于湖北
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第4讲描绘小电珠的伏安特性曲线讲义.doc

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2017年高考“最后三十天”专题透析 2017年高考“最后三十天”专题透析 专业文档 好教育云平台——教育因你我而变PAGE \* MERGEFORMAT4 好教育云平台——教育因你我而变 珍贵文档 第4讲 描绘小电珠的伏安特性曲线  [学生用书P158] 一、实验目的 1.掌握滑动变阻器的使用方法及连接方式. 2.掌握伏安特性曲线的描绘方法. 3.理解小电珠的伏安特性曲线为什么是曲线. 二、实验原理 用电流表测出流过小电珠的电流,用电压表测出小电珠两端的电压,测出多组(U,I)值,在U-I坐标系中描出各对应点,用一条平滑的曲线将这些点连起来. 三、实验器材 小电珠“3.8 V 0.3 A”、电压表“0~3 V~15 V”、电流表“0~0.6 A~3 A”、滑动变阻器、学生电源、开关、导线若干、坐标纸、铅笔. 四、实验步骤 1.画出电路图(如实验原理图所示). 2.将小电珠、电流表、电压表、滑动变阻器、学生电源、开关用导线连接成如实验原理图所示的电路. 3.测量与记录:移动滑动变阻器触头位置,测出12组左右不同的电压值U和电流值I,并将测量数据填入自己设计的表格中. 4.数据处理 (1)在坐标纸上以U为横轴,I为纵轴,建立直角坐标系. (2)在坐标纸上描出各组数据所对应的点. (3)将描出的点用平滑的曲线连接起来,就得到小电珠的伏安特性曲线.  对电路设计和实验原理的考查[学生

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