第6讲细胞器系统内的分工合作讲义.docxVIP

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  • 2018-08-20 发布于湖北
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第6讲细胞器系统内的分工合作讲义.docx

2017年高考“最后三十天”专题透析 2017年高考“最后三十天”专题透析 专业文档 好教育云平台——教育因你我而变PAGE \* MERGEFORMAT4 好教育云平台——教育因你我而变 珍贵文档 第6讲 细胞器——系统内的分工合作 考纲要求 全国卷五年考情 1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ) 2016·卷ⅠT1,2014·卷ⅡT5,2013·卷ⅡT1,2012·大纲卷T2 2.实验:观察线粒体和叶绿体 无考题 考点一| 主要细胞器的结构和功能 [识记—基础梳理] 1.细胞器的分离方法 方法:差速离心法,将细胞膜破坏后,利用高速离心机,在不同的离心速度下将各种细胞器分离开。 2.“八种”常见细胞器的结构及功能 (1)①溶酶体:细胞内的“消化车间”,分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病菌或病毒。 (2)②中心体:与细胞的有丝分裂有关。 (3)③核糖体:“生产蛋白质的机器”,原核细胞中唯一的细胞器。 (4)④高尔基体:主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。 (5)⑤内质网:细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。 (6)⑥线粒体:进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。 (7)⑦叶绿体:能进行光合作用的植物细胞所特有,是“养料制造车间”和“能量转换站”。 (8)⑧液泡:内有细胞液,可调节植物细胞内的环境,使

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