北京课改版语文七年级上第24课《伤仲永》课件2.pptxVIP

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。 爱迪生伤仲永王安石交流感知一、学习目标 1.读熟课文，读准字音，读准文言语句中的停顿。 2.理解课文内容，明白后天的教育的重要性。 二、预习检测 1.作者简介 王安石，字介甫，号半山，抚州临川人，北宋 家、 家、思想家， 八大家之一。著有《王临川集》、《王文公集》《王安石全集》等。唐宋散文八大家唐：韩愈、柳宗元宋：苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、 曾巩、王安石2.朗读课文伤仲永 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。” 仲 隶 尝啼 焉 邑扳 谒 称泯 矣zhòngchánglìyānyìtípānyèchènmǐnyǐ3.题解“伤仲永”是什么意思？ “伤”是哀伤，痛惜的意思。“伤仲永”就是为仲永感到哀伤、痛惜。4.朗读课文、读准字音、正确停顿　金溪民/方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝/识书具，忽啼/求之。父异焉，借旁近/与之，即/书诗四句，并/自为其名。其诗/以养父母、