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- 2018-08-21 发布于江苏
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系(部)教学目量化管理考核实施细则
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系(部)教学目标量化管理考核实施细则
(试行)
为贯彻学院《系部教学目标量化管理考核方案》(以下简称“方案”),使方案更加细化、具备可操作性,引导各教学系(部)以工学结合为导向,不断深化教学改革,提高教学工作质量和管理水平,特制定本细则。
一、考核对象及时间
考核对象为学院从事高职教学的各系(部)。考核时间以学年为周期。除特别说明的个别指标外,考核指标的所属时间为9月1日至次年8月31日
二、实施机构。
学院考核领导小组下设考核工作办公室,办公室主任柴越尊。成员田文君、王亿、邢颖、李立、高瑞生。具体负责考核资料的收集、整理、汇总,并组织实施量化考核工作。
三、工作程序
每年9月1日—15日,为系(部)自我评价和学院各职能部门初评赋分阶段。在此阶段各系(部)将自我评价材料以书面形式提交到学院考核办公室。自我评价材料主要由两部分组成。一为《系部教学目标量化管理考核自评打分表》(见附件),此表中项目需由系(部)先提供依据材料后,考核办公室才能进行赋分;二为自评打分的材料依据及必要的说明。在各教学系(部)自我评价的基础上,由学院考核办公室对自我评价材料进行初审。
在此期间,由学院各职能部门提供材料并赋分的项目,由各职能部门进行初评赋分,填写《系部教学目标量化管理考核表》。
9月16日至9月30日,为综合评价打分时间。学院考核办公室将根据前一阶段初评赋分的结果,并结合听情况汇报、现场考察等考核形式对各系(部)进行量化打分和综合评价,并提交院“教学目标量化管理考核领导小组”进行审核,审核后的结果报院长
10月15日至10月30日,为意见反馈阶段。学院考核领导小组将考核结果和意见向被评系(部)进行反馈,各系(部)要根据考核领导小组的考核意见提出整改方案,并组织实施。
11月初至年底前,为表彰奖励阶段。学院对排在前四位的系(部)分别给予8千元、7千元、6千元和5千元的奖励;对连续两年排在末位的系(部)领导班子成员,经考核确实不称职者,可调整其工作岗位。
四、考核实施办法
考核项目、标准、方式及其他具体办法见下页《系部教学目标量化管理考核表》。
方案中“目标管理保障措施”所规定的“教学运行经费”资料讲义费、外聘教师讲课费、学生顶岗实习经费、落实实习基地联系费用的使用额度由学院考核领导小组成员负责核定落实。
各考核相关部门要加强日常管理工作,注意考核资料的积累,争取将考核工作做在平时,使此项工作得以扎实、准确、高效地开展。
系部教学目标量化管理考核表
考核项目
考 核 标 准
分值
考核形式
依据材料
材料提供部门
赋分
部门
备注
日
常
教
学
运
行
与
管
理
1.培养方案制定与执行情况
⑴人才培养方案体现工学结合、就业导向,行业企业专家论证,建立工作过程系统化的专业课程体系。
2
专家组评定
专业调研、专家委员会论证的相关材料图片等
各系
专家组、教务处
⑵经专家组评定前10名方案所在系。
2
2.教学改革情况
⑴有切实可行的教学改革方案,并按计划加以实施。
3
听汇报、看现场、查资料
教学改革方案、执行情况汇报
各系部
专家组、教务处
⑵通过学院验收的课改课程所在系部。
1
课程改革通过名单、专家评定打分表
教务处
⑶经专家组评定总体课程改革成效前4名系部。
3
3.教学秩序情况
⑴教学秩序良好,每学期调串课时数不超过担任课程的周学时数,无其他教学违规。
2
日常检查
教学违规记录、调串课记录等
教务处
教务处
不可抗拒引起的因素除外。
⑵ 每人次教师超过规定2学时。
-1
⑶一个学期内全系无调串课。
2
4.实践教学管理
⑴实训室设备使用率80%以上。
1
日常检查、学期教学检查
检查记录
实习实训中心
实习实训中心
各实训室历次检查记录平均值。
⑵软件使用率
使用率80%以上。
1
使用率75%~80%。
0.5
⑶实验实训设备完好率达到85%以上。
1
⑷耗材账、卡、物管理安全良好,账目齐全,账、卡、物95%相符。
0.5
⑸无安全隐患、实训室整洁有序。
0.5
5.实习等其他实践环节
⑴课程设计及实习时间有保证、安排合理、措施完善、记录规范、资料完整、效果好。
日常检查、学期教学检查
检查记录
各系、实习实训中心
实习实训中心
①课程设计教师指导人数
指导人数≤50人。
0.5
指导人数≥50人。
0.2
②按实习计划进行,指导教师达到规范要求。
0.5
③学生有笔记、教师按时填写日志齐全、及时提交实习总结。
0.5
④学生对实习安排满意率≥80%。
0.5
⑵每专业必须有 1个及以上专业实习基地。
专业实习基地具备下列条件:①校企合作协议明确2年以上;②每批次5人以上,学生在企业实习2个月以上。或整班在企业实习2周以上。
2
现场检查、查阅资料
校企合作协议、企业安排学生人数和批次等材料
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