期末及教学交流会议.PPTVIP

創意的發想與實踐 陳玉崗 「創意的發想與實踐課程」期末及教學交流會議九十三年度上學期 開課教師：陳玉崗 日期：94. 1. 17 遠東技術學院 創造力中心 ychen@cc.fec.edu.tw 06-5977910 上課內容 一、創意是什麼？ 二、創意團隊創之創意思考 三、個人創意方法 四、創意帽子造形設計 五、遠東盃發明創意構思競賽 六、遠東學院發明館參觀與發明品發表 一、創意是什麼？ 創意就是創造新意，也就是好的、新的、妙的點子或是好的、新的、妙的想法、new good idea 創意就是好的、新的、妙的點子 創意就是表現出新意與巧思 創意就是能產生嶄新或不一樣事物的能力 創意就是能想出一些簡單、實用且令人想不到的點子 創意就是解決問題的能力 ---7胞胎洗襪子 ---椰子掉下 ---修理提款機 ---不會滴水的飲料 ---捕蠅 語文 成語接龍 看圖說成語 標誌標章 發明 二、創意團隊創之創意思考 腦力激盪法 「腦力激盪法( brainstorming，簡稱BS)」 一群人在短暫時間內，針對某項事務運用腦力做創作思考，以獲得大量構想的方法。 腦力激盪法之特色 二大原理：(A) 延遲判斷、(B) 量中求精。 三大要素：(A) 大量的構想、(B) 一群人、(C) 短時間。 四大原則：(A) 絕不批評、(B) 自由奔放、(C) 多多益善、(D) 組合與改良。 腦力激盪的評估 三、個人創意發明方法 創意技法—(1)替代(Substitute) 什麼是可以替代的？用什麼代替？ 有其的構成要素、其他的材料可以替代嗎？ 有其他方法可以替代嗎？ 還有什麼別的可以取代? 創意技法—(1)替代(Substitute) 創意技法—(2)結合(Combine) 許多創意的思考過程包括結合各項事物，可以把以前結合起來，產生新的創意。 集合許多個別事物所產生的作用或效果，可能要比個別事物作用或效果的加總效果來得大。 結合後所增加附加價值要大於所增加的成本，如此的合併才是可接受的。就是1+12 創意技法—(2)結合(Combine) 創意技法—(3)延伸(Extend) 做為其他用途 (Put to other uses) 可以將這個事務應用到其它場合嗎？ 這個物品還有其它新的使用方法嗎？ 創意技法—(3)延伸(Extend) 曬衣架 創意技法—(4)放大(Enlarge) 能增加些什麼而使它改變？ 放大什麼事物？ 擴展什麼功能？ 可否藉由加入某些材料使得產品功能可以 更強？更好？更多？ 創意技法—(4)放大(Enlarge) 125cc機車的反俯衝的前懸吊機構，是利用50cc反俯衝的前懸吊機構的設計理念加以放大修改而獲得。 印刷電路板 創意技法—(5)轉移(Transfer) 「他山之石可以攻錯」 可以轉移其他事物到這裡來應用嗎？ 轉移來的事物須要修改嗎？ 那些事物可以被轉移應用？ 那些事物可以被修改使用？ 創意技法—(5)轉移(Transfer) 跑車尾翼擾流板的設計乃是轉移自飛機的尾翼的設計概念。 創意技法—(6)縮小/減少/分割(Reduce) 產品外觀尺寸可否 更小？更低？更短？更窄？更薄？ 產品可否 更淡？更簡單？更好用？ 可否藉由減少某些材料使得產品功能可以 更單純？更輕？更少？ 能不能使它分割或刪去某一部份？ 創意技法—(6)縮小/減少/分割(Reduce) 跑步機 創意技法—(7)相反(Reverse) 那些事物可以顛倒反轉使用？ 可否顛倒排列使用？ 可否向上的改成向下？ 可否向外的改成向內？ 可否向前的改成向後？ 創意技法—(7)相反(Reverse) 木屐鞋 ABS(Anti-Lock Braking SysteAnti-skid Braking System) 吸塵器 創意技法—(8)改變(Change) 改變形狀？改變顏色？ 改變目的？ 改變用途？ 改變組成？ 改變方法？ 改變方向？改變運動？ 改變顏色、大小、聲音、氣味？ 其他改變？ 創意技法—(8)改變(Change) 風車的設計 可伸展肌肉之床 創意技法—(9)重新配置(Rearrange) 那些部分是可以互相對調的？如何對調？ 有沒有更好的排列方式？ 程序、配置、順序、類型、或方法可以調換嗎？ 能不能將各部分交換？ 創意技法—(9)重新配置(Rearrange) 曲柄滑塊機構應用在內燃機引擎。 曲柄滑塊機構應用在手動幫浦機構。 組合式磁磚 四、帽子造形創意設計 帽子造形創意設計 五、遠東盃發明創意構思競賽 遠東盃發明創意構思競賽 遠東盃發明創意構思競賽 遠東盃發明創意構思競賽 遠東盃發明創意構思競賽 遠東盃發明創意構思競賽 遠東盃發明創意構思競賽 遠東盃發明創意構思競賽