细胞地形态和功能.pptVIP

温故知新：;egg;细胞的形态和功能;蔬菜、牛肉的比较;植物细胞与动物细胞;鸵鸟蛋;学习目标： 1、学会使用显微镜观察各种各样的细胞。 2、理解并分析细胞形态与功能的统一。 3、 了解显微镜技术的进步对生命科学微观领域研究的重大意义。 重难点：显微镜使用及注意事项;1.细胞的形状和大小 单细胞生物一般是____________独立生活，他们往往有自己__________的形状。如______________________________________。 ;多细胞有机体中，常见的细胞_______________________________ ， 也有的呈____ __。 ;各种细胞的大小_________________ ，如 _________________ _ 。 一般来说，动植物细胞的体积要______ 微生物细胞，高等动物的卵细胞__________ 体细胞。 请问： 卵细胞的体积较大，这有什么意义?;2. 细胞的形态与功能的统一;红细胞;有机体中，细胞的形态往往与_________ 有密切的关系。 如动物体内具有______功能的肌肉细胞呈______________，红细胞则为________，有利于_____________ ，神经细胞有较长的突起大大的提高了______________________。 植物茎部起________ 作用的木纤维细胞呈_________ ，而叶表皮的保卫细胞呈半月形，2个细胞围成一个气孔，以利于_______________________ 等生命活动。 ;;3. 细胞的观察工具—显微镜 (1) 实验室中常用的观察细胞的工具为____________ ，主要由 ______、______和____。 普通的光学显微镜通常使用________作为光源，其分辨率最高只能达______，放大倍数最高为__________ 左右，可以进行细胞的________________观察。如果要观察细胞的更细微的结构，还需使用_________________,简称___________，可以把细胞放大_______倍，可以看到细胞的_________________，这极大的推进了细胞研究的进程，逐步进入到________________ 和__________________。;为什么要使用显微镜观察细胞?;光学显微镜;(2) 概念辨析 ①显微镜视野大小、细胞大小和放大倍数 ② 目镜与物镜的区别 ③ 低倍物镜与高倍物镜的比较;（3）.用显微镜观察多种多样的细胞 【显微镜的使用】 观察任何标本都必须先用 ，且标本应透明。 高倍镜使用（四部曲）： 先使用低倍镜确定目标→移动装片，使目标位于视野中央→???动转换器，换用高倍镜→调焦（转动细准焦螺旋）(视野较暗,可调反光镜或光圈)。 ;显微镜使用注意事项： （1）成像特点：放大倒立的虚像。 （2）放大倍数计算：物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。放大倍数指的是物体的长或宽。 （3）物像的移动方向与装片的移动方向相反。 （4）低倍镜下成像特点：物像小、细胞数目多、视野亮。 高倍镜下成像特点：物像大、细胞数目少、视野暗 （5）物镜和目镜的判断方法：物镜有螺纹，目镜无螺纹。 （6）放大倍数的判断方法： 目镜：镜头长放大倍数小，镜头短放大倍数大。 物镜：镜头长放大倍数大，镜头短放大倍数小。 物镜与装片之间的距离：距离近放大倍数大，距离远放大倍数小。 ;【显微镜考点归纳】8;典型例题： 【例1】 下列关于细胞形态与功能的叙述中，错误的是 A．肌细胞呈长条形或长梭形，有利于收缩和舒张，产生运动 B．人的红细胞呈两面凹的圆盘状，增大了细胞膜面积，有利于气体交换 C．神经细胞的突起呈纤维状，有利于提高神经冲动的传递效率 D．植物的叶表皮细胞呈半月形，有利于呼吸和蒸腾等生命活动;【例2】(2009年济南外国语学校高一期末)操作顺序①、②、③、④、⑤是使用显微镜的几个步骤。下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野(1)到视野(2)时，操作过程的正确顺序是(　　) ①转动粗准焦螺旋　②转动细准焦螺旋　③调节光圈　④转动转换器　⑤移动玻片 A．①→②→③→④ B．③→①→② C．⑤→④→③→② D．③→④→①→②; 【例题3】用显微镜的一个目镜分别与4个不同的物镜组合来观察同一根尖细胞装片（细胞分散均匀）。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图 所示。如果载玻片的位置不变，在一个视野内看到细胞数量最多的是(