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- 2018-08-20 发布于四川
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* 七年级上册 2.5.4 一元一次方程 前面我们学习了一元一次方程6(x+2)-3=2(2-x)+2的解法, 如何解 呢? 下面我们继续学习一般的一元一次方程的解法. 1、巩固等式的基本性质2. 2、掌握去分母解一元一次方程的方法. 3、能熟练的用去分母解一元一次方程. 1、等式的基本性质2:等式两边都乘(或除以) (除数不能是0),所得的等式仍然成立. 2、方程两边所乘的数是_______________________. 3、去分母时,应注意_______________________. 4、一元一次方程的一般形式是______________. 同一个数 各个分母的最小公倍数 不要漏乘没有分母的项 ax+b=0(a≠0) 解:方程两边都乘6,得 去分母,整理,得 2(2x+5)=3(2-3x)-6. 去括号,得 4x+10=6-9x-6. 移项,合并同类项,得 13x=-10 把未知数x的系数华为1,得 所以 是原方程的解. 观察例3给出的方程与前面我们学习过的方程有什么不同.怎样把它们转化为我们已经会解的方程? 分析:给出的方程含有分母,利用等式的基本性质2,在方程两边同时乘各分
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