三年级上册语文复习计划及归类复习.doc

PAGE 1 PAGE 1 复习计划，后面还有归类复习供大家参考： 三年级上册语文复习计划 一、复习指导思想： 系统整理，查漏补缺，巩固提高。 重温语文课程目标和教材编写说明，对本册教材所要掌握的知识要点再次做到心中明确。思考知识重点难点，思考轻松愉悦复习的办法和策略。整理知识重点难点，整理学生在学习过程中容易错的知识点。根据期中测试和平时小测验的情况，对学生进行相应的分析，列出培优辅差的计划，寻找学生发展提高的空间，发挥他们的潜能。 在学习，思考、整理、分析的基础上，综合知识点、学生现状等，进行归纳，制定出切实可行的复习计划，扎扎实实，高效开展复习工作。 二、复习目标： 1．全面复习本册书要求会认的200个生字，要求会写的300个生字，并能用常用字组词或者说话。 2．结合《语文园地》中出现的思维训练，争对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。 3． 总结延伸阅读和习作的练习方法，培养学生阅读和习作的能力。 三、班级情况的简要分析： 四、复习内容： （可写 可不写） 1、会认200个生字，会写300个生字。会写的字，做到读正确，懂字意，会运用，写工整。 2、 能把握形声字的特点，区别形近字，能正确判断多音字的读音。 3、 能区别形近字的用法，会写描写心情，表示 HYPERLINK /works/Modern/Q/qiutian 秋天的词语，认识表颜色的词，体会褒义词，贬义词的特点，会写AABB、ABAB、ABB型的词语以及意思相反的词语. 4、 学过的词语能正确搭配和运用。 5、 能在句子中发现不同形式的提示语。 6、大量积累名人名言、经典诗句；植物生长、祖国风光的谚语，成语。 7、 学会观察图画、景物的方法；能写出自己参与各种活动的感受；能展开想象续写故事和编写童话故事。 8、初步学会写一个熟悉人的一件事；写一处景；一件物；学写观察日记。 五、复习方式： 1、采用分单元复习和分块复习相结合的办法进行。 2、分单元复习，主要针对每一篇课文及练习中要求学生掌握的知识点进行梳理复习，特别是学生平时作业过程中出现错题，进行重现，进行重点讲评。 3、分块复习主要是分识字写字、阅读、写作三块。 识字写字，主要是进行一些综合的练习，提高学生综合运用的能力。 阅读：作为专项复习的重点来进行。要花时间，整理一些题型，结合一些阅读题，在练习的过程中来提高学生的能力。 写作：对教材中的习作做一次整理，结合本册教材作文的要求做好分析。要加强对学生写作基本功的训练，还有审题能力的训练。既要对本学期作文进行总结梳理，还要找相应的题材进行练习。 4、注重复习阶段，提高学生复习的积极性：采用积分卡奖励制：每天按照要求完成任务的，奖励一张卡，一周5张，换一份学习用品。 五、具体措施： 1、采用激励法调动学生的积极性，督促其完成相关学习任务。 2、在班内形成一股你追我赶、相互竞争良好学习氛围。 3、提高课堂效率，重点知识重点讲解。对学生以鼓励为主。 …… 时间 复习内容 所需课时 备注 12月20——12月24 1——12课字词及阅读练习 6课时 语文园地一、二、三 综合练习 讲评 3课时 其余1课时 机动 12月27——12月31 13——24课字词及阅读练习 6课时 语文园地四、五、六 综合练习 3课时 其余1课时 机动 1月3日——1月7日 25——32课字词及阅读练习 语文园地七、八 6课时 其余1课时 机动 综合练习 期末模拟测试 3课时 其余1课时 机动 1月10日 期末综合练习 考前教育 三年级上册词语复习 一、四字词语 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 半沉半浮 凌空飞起 翩翩飞舞 五彩缤纷 你挤我碰 频频点头 好多好多 争奇斗艳 芬芳迷人 准确无误 千里迢迢 自言自语 欢蹦乱跳 白发苍苍 一本正经 引人注目 绚丽多彩 闻鸡起舞 远近闻名 风餐露宿 日夜兼程 风尘仆仆 毫无保留 奔流不息 双龙戏珠 名扬中外 形态各异 黑白相间 轻重倒置 舍近求远 头重脚轻 积少成多 异口同声 左邻右舍 里应外合 风景优美 物产丰富 五光十色 瑰丽无比 各种各样 高低不平 成群结队 千奇百怪 四脚朝天 二、表示数量的词组 一（枚）邮票 一（滴）汗水 一（把）