关于加强技工院校学生德育工作几点思考.docVIP

关于加强技工院校学生德育工作几点思考 　　摘 要：本文围绕技工院校德育工作的现状和学生德育化水平，在肯定加强技工院校德育工作的基础上，提出德育工作需加强的创新点，并提出了对策和建议。 　　关键词：技工院校 德育 创新 建议 　　一、问题的提出 　　1.技工院校德育工作的现状 　　我国技工教育发展迅速，但技工院校往往在加强自身专业教育和实践操作课程的同时，却忽略了德育教育这一基础性学科的建设。技工院校同样肩负着培养社会主义“四有”新人的重担，学生首先要在思想政治素质上合格，才能为社会主义建设事业发挥作用。然而，传统的德育形式单一，学生并不感兴趣。同时，传统的德育教育很少涉及学生自身人格和行为规范的塑造。而且教师往往用惩罚性的制度来限制学生的行为，不重视学生的主观能动性和人格塑造的完善，忽略以鼓励、引导等积极方式来促进学生道德生命的成长。 　　2.技工院校学生的德育现状 　　技工院校的学生多为初中毕业生以及初中肄业生，文化基础和行为习惯较差，自我约束力低，看问题易偏激、冲动，自由散漫等是这些学生的普遍特点。学生的整体素质低不仅难以形成良好的学风、校风，而且给学生的管理工作增加了难度。学生打架斗殴、缺课旷课等严重违反校纪校规的现象时有发生。由于德育课内容单调乏味、教学形式单一，学生往往缺少学习的主动性和积极性，厌学、逃课现象比较普遍，用无所谓的态度对待作业、考试，考试成绩