高三生物上册知识点总结.docx

中国首家中小学在线学习会员制服务平台 PAGE \* MERGEFORMAT1 　　 高三生物上册知识点总结 　　　　 　　1.一种氨基酸可以由几种tRNA来转运，但一种tRNA只能转运一种氨基酸。 　　2.一个基因在短时间内可表达出多条多肽链，是因为一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多肽链的合成。 　　3.复制和转录都需要多种酶的参与，都主要在细胞核中进行，都遵循碱基互补配对原则。都需要消耗ATP提供的能量。 　　4.不能分裂的细胞，不会发生基因突变。 　　5.基因突变的有害或有利是对生物的个体生存而言的，是由环境决定的。 　　6.自然突变是不定向的，人工诱变同样是不定向的。 　　7.生物丰富的变异主要来源于基因重组，而不是基因突变。 　　8.基因突变只发生在DNA复制的过程中，而DNA的复制发生在细胞分裂的间期。 　　9.姐妹染色单体中的两个DNA分子来自于亲代DNA精确复制，所以一般是相同的。 　　10.害虫中天然存在抗药性基因，但仍能用农药防治害虫危害，原因是害虫中有抗药性基因的个体占极少数。 　　11.害虫的抗药性形成是农药对害虫定向选择的结果，其内在实质是害虫中抗药性基因频率增加。 　　12.调查某种遗传病的发病率，应该在人群中随机抽样调查并统计。研究某种遗传病的遗传方式，应该在患者家系中调查。调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病。 　　13.人类遗传病的出现是由于基因突变和染色体变异。 　　14.人类遗传病的发生是遗传因素和环境因素共同作用的结果，但根本原因是遗传因素的存在。 　　15.在育种实验中，套袋的目的是防止外来花粉的干扰。 　　16.育种的过程是一个选择的过程，但选择的方向与自然选择不同，育种的选择是选择人所需要的，而自然选择是选择生物能适应环境的。 　　17.三倍体西瓜需要授予二倍体西瓜的花粉，其目的是通过授粉为子房发育成果实提供生长素。 　　18.三倍体西瓜不能进行减数分裂的原因是联会紊乱，一倍体植株不能进行减数分裂的原因是没同源染色体。不能进行减数分裂的个体不能杂交。 　　19.获得无子西瓜的原理是染色体变异，这种变异属于可遗传变异；获得无子番茄的原理是生长素促进果实发育，这种变异不能遗传。 　　20.杂交育种过程中，一般从F2开始选种，这是因为F2才开始发生性状分离。 　　21.基因突变在光学显微镜下看不见，染色体变异一般可见。 　　22.一个染色体组内不存在同源染色体，不存在等位基因，不存在相同基因。 　　23.染色体组存在于所有的真核细胞中，人的体细胞中一般有2个染色体组，但有丝分裂的后期有4个染色体组。精子和卵细胞中只有一个染色体组。 　　24.凡是由精子或卵细胞直接发育而来的个体，无论有多少个染色体组，都叫单倍体。 　　25.植株上的一个果实，其果皮和种皮的基因型同母本，胚是子代，是亲本杂交后的基因型。 　　26.地理隔离不一定产生生殖隔离。 　　27.产生生殖隔离的根本原因是种群基因库的差异，即遗传组成上的差异。 　　28.若一个群体中，某一性状出现的频率增加，很可能是这个性状对环境具有强的适应性。 　　29.个体差异多的种群在多变的环境中容易生存下来。 　　30.生物进化的实质是种群基因频率的改变，而不是种群基因型频率的改变。 　　31.自然选择直接作用于表现型。 　　32.生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性，根本原因是DNA分子的多样性。生物新性状的出现主要是由于基因突变。从进化的角度看，生物多样性主要是环境的多样性及变异、选择、遗传、隔离综合作用的结果。 　　33.蛋白质的合成需多种细胞结构共同完成，这说明只有保持细胞的完整性，才能进行正常的生命活动。 　　34.一种生物的蛋白质通过基因工程，能在另一种生物体内合成，这说明各种生物共用一套遗传密码。 　　35.不同生物的DNA分子可以连接在一起，这是由于不同生物的DNA分子空间结构是相同的，组成的基本单位是相同的，都是由四种脱氧核苷酸组成的。 　　36.重组质粒的形成在细胞外完成的。 　　37.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料。 　　38.单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病，而不是受一个基因控制的遗传病。 　　39.同一生物的每个体细胞中都含有全套的基因，但所表达的基因各不相同。 　　40.进行有性生殖的生物亲子代间存在的差异的主要原因是基因重组，而不是基因突变。 　　41.配子中的全部染色体不一定是一个染色体组，只有二倍体生物配子中的全部染色体才是一个染色体组。 　　42.出现XY精子是由于减数第一次分裂同源染色体不分离。出现YY精子是由于某种原因减数第二次分裂后期，两条