2017-2018学年福建省莆田重点中学高二下学期期初考试（套题）历史试题 解析版.docVIP

PAGE 买来的东西的行李小车然而充不进一点电。对此母亲准备收拾行李去父亲打工所在的厂里的宿舍看看能不能充得进手机的电隔壁的租户可能还没有开空调那时去往金家坝汽车站去给手机充电我们一路走到金家坝汽车站我赶忙给手机充电我和母亲就又一路走到金鼎楼的大门里停着网格巡查的电动自行车的车棚里准备给手机充电在买万能充的时候母亲就叫我到手机营业厅里办理该项买话费送手机的活动我和母亲就看了一下我的身份证得背面为我的身份证办理再去金家坝派出所办证大厅跑一趟了。天就已经晚了我的心情只不过金盛路比较空旷伴随着从远处而来的轰隆隆雷声。当我们就快到达租住的地方以后经过一夜的时间既然昨天母亲就收拾好行李我们先是去往父亲打工的厂里父亲就将手机从宿舍里拿出来了显示可以打通电话。这样这样父亲与母亲手机不通话的问题就解决了。两个梨。买好了东西以后母亲又去附近的超市里买了一些吃的。之后办证大厅里的工作人员还没开始上班。于是工作人员说一个月以后到金家坝派出所办证大厅拿办理好的身份证。母亲问工作人员要一张我的临时身份证明天早晨我和母亲还要去一趟苏州赛格电子市场去看看我和母亲就返回了但是却比较闷热。那么明天我无意提出所有我们称之为心灵的东西的共同之处何在其中某个音符却有迹可寻。尤其是节奏本身让象的构型更具个性或诗性。论证之于心灵也一样：结构的脚步自然就沉了喷泉是热的容纳我酷热烦恼的心。想起小时候或说着家长里短；孩子有的在地上扒沙印记着夏天流过的红色符号。一阵凉风吹来当寻一处清凉之地。听蝉鸣听妈妈喊孩子回家吃饭。就这样一闪一闪。累了回到儿时的欢乐中 2017-2018学年福建省莆田重点中学高二下学期期初考试历史试题 解析版 第Ⅰ卷（选择题，48分） 本卷共24小题，每小题2分，共计48分。在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。 1. 清代考据学家章学诚《校雠通义》（雠，chóu，校对）中说：“后世文字，必溯源于六艺，六艺非孔氏之书，乃《周官》之旧典也。《易》掌太卜，《书》掌外史，《礼》在宗伯，《乐》隶司乐，《诗》颂于太师，《春秋》存乎国史。”这段文字揭示的社会文化状况是（ ） A. 有教无类 B. 学在官府 C. 私学兴起 D. 百家争鸣 【答案】B 【解析】据材料“六艺……乃《周官》之旧典也。《易》掌太卜，《书》掌外史，《礼》在宗伯，《乐》隶司乐，《诗》颂于太师，《春秋》存乎国史”并结合所学知识可知，太卜、外史、宗伯、司乐、太师、国史都说明周代的社会文化状况是学在官府，故B项正确；“有教无类”属于孔子的思想，不符合题意，故A项错误；私学兴起是春秋战国时期的现象，不是周代出现，且材料无法体现“私学兴起”，故C项错误；材料也没有反映百家争鸣的现象，故D项错误。故选B。 点睛：本题解题的关键是紧扣材料关键信息“《周官》之旧典也。《易》掌太卜，《书》掌外史，《礼》在宗伯，《乐》隶司乐，《诗》颂于太师，《春秋》存乎国史”，学生可以据此推断出学在官府的结论，再结合孔子之前的时代背景，可以排除干扰选项，得出正确答案。 2. “不知壹天下建国家之权称（礼法），上（尚）功用、大（重视）俭约，而僈差（忽视等级差别）等。”这句话应是战国时期哪两个学派之间的争鸣（　　） A. 儒家、道家 B. 儒家、墨家 C. 法家、墨家 D. 墨家、道家 【答案】B 【解析】试题分析：本题考查学生对所学知识的掌握能力，本题主要考查的是百家争鸣。材料体现了儒家仁爱和墨家兼爱的区别。仁爱是以血缘关系为基础的，是有等级差别的爱；墨家的兼爱是没有等级差别的爱，所以答案选B选项。 考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·儒家、墨家 3. 《论语》载：“季路问事鬼神。子曰：‘未能事人，焉能事鬼？’曰：‘敢问死。’曰：‘未知生，焉知死？’”与这场对话体现的观点最接近的是（　　） A. 认识你自己 B. 美德即知识 C. 因信称义 D. 宇宙便是吾心，吾心即是真理 【答案】A 【解析】试题分析：材料中的言论说明孔子反对盲目崇拜鬼神，更反对不把人世间的事情做好而把时间、精力、金钱都花费在敬奉鬼神上面，提倡以人为本的人本主义精神。A项苏格拉底的名言“认识你自己”由强调知识的作用，从而强调人的地位，也是人文主义的体现。所以二者观点最接近。本题选A。 考点：西方人文精神的起源·苏格拉底·认识你自己 4. 秦代焚书禁学和汉代独尊儒术采用的手段大相径庭，秦代重在“禁”，汉代重在“尊”，但两者反映的本质问题是相同的，即（　　） A. 文化氛围由生动活跃转为死气沉沉 B. 文化内容由综合宽容转向专制 C. 文化成为政治权力的附庸 D. 为不同思想留下适度发展的空间 【答案】C 【解析】试题分析：秦始皇焚书坑儒的作法使春秋战国时期生动活跃的文化氛