2017新人教版一级下册语文第四单元教学实录.docVIP

8　静夜思 名师教学设计片段 ◆从生活入手，感受诗人的情感　(教学难点) 师：(指多媒体课件)小朋友，你们看，图上有一轮明月。想一想，什么时候的月亮才会这么圆，这么亮呢？ 生1：元宵节的时候。 生2：中秋节的时候月亮最圆。 师：是呀，中秋节、元宵节的月亮最圆了，这些节日的晚上，我们都会与家人在一起过节。谁来说说你和家人是怎么过节的呢？ 生1：中秋节的晚上，我们一家人在一起一边看电视，一边吃月饼，很开心。 生2：元宵节的晚上，我会和爸爸妈妈一起去逛街，看兔子灯，到商店里去猜谜语，好热闹！ 生3：中秋节的晚上，爸爸妈妈带我回到乡下，与爷爷奶奶一起吃晚饭，看月亮，吃月饼，一家人聚在一起说说笑笑，不知有多高兴。 师：月圆之时是我们与家人团聚的日子。假如此时你独自一人远在外地，身边没有一个亲人，你会有怎样的感受？绿 色　圃中小学教育网LSpjy.Com ww绿w色.l圃s中p小j学y教.c育o网m 生1：我会非常想念家里的爸爸妈妈，想知道他们在干什么。 生2：我会很难过的，别人都与亲人在一起，而我却孤单一人。 生3：我会怀念以前与家人在一起的日子，说不定我会忍不住哭的。 师：是呀，别人团聚，自己却孤单一人，心中肯定很难受。(指图)诗人独自一人漂泊在外，此时此刻，他正站在窗前，仰望明月，他心里会想些什么呢？(生讨论交流) 赏析：在这个教学环节中，教师注重发挥学生的想象力和培养学生热爱家乡的