2019届高考化学二轮专题复习课件:专题三 离子反应与氧化还原反应.pptVIP

2019届高考化学二轮专题复习课件:专题三 离子反应与氧化还原反应.ppt

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解析 A项中Al3+与S2-完全双水解,不能共存;B项中ClO-与I-反应,不能共存;C项中HCO3-能存在于弱碱溶液中,能共存;D项中Fe3+为棕黄色且在中性溶液中不存在。 K课标考纲 展 示 K课标考纲展示 H 核 心 自 查 K 考 点 自 纠 G高频考点突破 栏目链接 K课标考纲 展 示 ?易错警示: 判断离子共存的基本原则是看离子间能否反应,能反应则不共存。同时,还要特别注意题目附加条件的限制: (1)注意无色溶液和有色离子的不匹配。Fe3+、Fe2+、MnO4、Cu2+在无色溶液中不能大量共存。 (2)注意溶液隐含的酸碱性,如:pH=1的溶液隐含着呈酸性、由水电离的c(H+)=1×10-13 mol·L-1的溶液隐含着呈酸性又呈碱性等。一般不能在酸性溶液中大量共存的离子为:OH-、弱酸根离子(如CO32-、SO32-、PO43-、CH3COO-、AlO2-等), K课标考纲展示 H 核 心 自 查 K 考 点 自 纠 G高频考点突破 栏目链接 K课标考纲 展 示 一般不能在碱性溶液中大量共存的离子为:Ca2+、H+、弱碱阳离子(如Mg2+、Fe3+、Cu2+、Al3+等),多元弱酸酸式阴离子(如HCO3-、HSO3-、HPO42-、H2PO4-等)在酸性和碱性溶液都不共存。 (3)注意相互间反应生成沉淀或微溶物的离子不能大量共存。 如:通常SO42-与Ba2+、Ag+、Ca2+不能大量共存,与其他离子大都能大量共存;CO32-、SO32-、S2-、PO43-、HPO42-等除了与K+、Na+、NH4+形成的盐的溶解度较大外,与其他离子形成的盐溶解度大多数较小,而H2PO4-、HCO3-、HS-等酸式阴离子一般形成的盐的溶解度都较大。 K课标考纲展示 H 核 心 自 查 K 考 点 自 纠 G高频考点突破 栏目链接 K课标考纲 展 示 (4)注意因氧化性强的离子而不能与强还原性的离子共存。 ①酸性条件下NO3-与I-、Fe2+、SO32-、S2-等离子不共存; ②酸性条件下SO32-与S2-等离子不共存(碱性条件下可共存); ③MnO4-与I-、Fe2+、SO32-、S2-、Cl-、Br-等离子不共存; ④Fe3+与I-、SO32-、S2-等离子不共存。 K课标考纲展示 H 核 心 自 查 K 考 点 自 纠 G高频考点突破 栏目链接 K课标考纲 展 示 (5)水解显酸性的离子(如Al3+、Fe3+等)和水解显碱性的离子(如CO32-、AlO2-、ClO-、HCO3-等)因发生双水解而不共存。 K课标考纲展示 H 核 心 自 查 K 考 点 自 纠 G高频考点突破 栏目链接 高频考点3 氧化还原反应的基本规律及其应用 要点整合 K课标考纲 展 示 1.氧化还原反应概念辨析。 (1)核心思想——对立统一思想。 在一个氧化还原反应中,化合价有升就有降、电子有得就有失;氧化剂与还原剂、氧化产物与还原产物、氧化反应与还原反应共存于同一反应中。 (2)关系式。 氧化剂(氧化性)+还原剂(还有性)=== 还原得电子,化合价降低,被还原(发生还原反应)产物+氧化产物失电子,化合价升高,被氧化(发生氧化反应) K课标考纲展示 H 核 心 自 查 K 考 点 自 纠 G高频考点突破 栏目链接 K课标考纲 展 示 氧化性:氧化剂氧化产物; 还原性:还原剂还原产物。 可简化为“升失氧,降得还;剂性一致,其他相反。”“剂性一致”即氧化剂具有氧化性,还原剂具有还原性。“其他相反”即氧化剂被还原,发生还原反应,生成还原产物;还原剂被氧化,发生氧化反应,生成氧化产物。 2.氧化还原反应的基本规律及其应用。 (1)氧化性、还原性的判断规律。 K课标考纲展示 H 核 心 自 查 K 考 点 自 纠 G高频考点突破 栏目链接 K课标考纲 展 示 ①氧化性、还原性的强弱取决于得失电子的难易程度,与得失电子的多少无关。从元素的价态考虑:最高价态只有氧化性;最低价态只有还原性;中间价态既有氧化性又有还原性。 ②常用判断方法。 a.根据金属活泼性判断。 b.根据非金属的活泼性判断。 c.据氧化还原反应进行的方向以及反应条件或剧烈程度来判断。 d.根据原电池或电解池的电极反应判断。 K课标考纲展示 H 核 心 自 查 K 考 点 自 纠 G高频考点突破 栏目链接 K课标考纲 展 示

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