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具有矿业特色电气工程专业人才培养体系建设与思考 　　摘要：针对当前我国高校电气工程及自动化专业人才培养的趋同化现象，中国矿业大学(北京)信电系结合自身实际，提出了培养矿业特色、分层次、研究型电气工程及其自动化专业本科人才目标，并针对性地进行了教学内容改革、实践教学环节和内客的强化、教学方法的改进、教学团队的培养等多方面的综合建设，完善了人才培养体系。 　　关键词：电气工程专业；矿业特色；人才培养体系 　　中图分类号：G642 　　文献标识码：A 　　文章编号：1004-8154(2009)03-0115-02 　　 　　一、改革课程体系，体现矿业特色 　　 　　通过网站查阅国内高校电气自动化专业的人才培养目标可以发现，很多高校的培养目标与清华大学的培养目标基本相同，自身特色不明显。针对当前高等教育发展存在着这一较为普遍的趋同化现象，中国矿业大学(北京)(下文中简称为我校)坚持认为有特色才是有质量，只有面向煤炭安全生产的实际进行教学，才能办出专业特色，才能高质量地培养出符合本行业特点的高素质人才。 　　首先，在课程设置方面增加了“采煤概论”、“煤矿供电”、“矿井提升机”、“矿井通讯”等与煤矿密切相关专业课程。同时，自主编写《煤矿电气化自动化》教材，作为一门必修专业课。这些课程总学分占到了专业课总学分的25％。聘请校内专家或煤炭企业有经验的工程师为授课教师。教学形