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群众路线回头看个人总结和听取意见环节情况总结精选2篇 群众路线回头看个人总结 为了扎实推进党的群众路线教育实践活动，5月9日上午，XX市局针对第一阶段已经收集到的意见、建议及党的群众路线教育实践活动启动以来的学习情况，在局四楼会议室开展学教活动“回头看”，对党的群众路线教育实践活动进行再动员、再部署。全体党员干部参加会议。 我们学习党的群众路线，领导干部要带头整顿“四风”，严格对照要求，该“补课”的 “补课”，该“回炉”的 “回炉”。一要再上认识，善始善终。广大干部思想认识要到位，不能存在“无关论、过关论、侥幸论、怕影响工作、怕得罪人”等错误思想倾向。二要再上措施，突出重点。在现有征集的意见建议的基础上，进一步敞开大门诚恳听取各方意见，在更深更广上下功夫，切实将问题找准找实找到位，对征求到的意见进行梳理反馈的基础上，做到立行立改、边学边改，为下一步工作打好基础。三要加强领导，健全建立长效机制。结合单位实际，完善岗位责任制和机关管理制度，在日常工作中体现党的群众路线教育实践活动成效，树立良好的XX部门新形象。 本次“回头看”活动，进一步明确了责任、深化了学习教育效果，促使全局开展党的群众路线教育实践活动做到“规定动作做到位、自选动作做精彩”，保证了教育实践活动不散光、不走神。 群众路线学习教育听取意见环节情况总结 党的群众路线教育实践活动自3月中旬正式启动以来，在县委教育实践活动领导小组的部署和领导下，在县委第八督导组的有力指导下，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，我局认真组织，精心策划，深入学习，较好地完成了这一阶段的目标任务，取得了实实在在的成效。现将这一阶段的工作开展情况汇报如下： 一、高度重视、认真组织做好理论学习工作 自从3月17日召开了党的群众路线教育实践活动动员会以来，我局始终把学习贯彻党的群众路线教育实践活动作为当前的首要政治任务，成立了领导小组并设立活动办公室，制定实施方案、学习计划，每周组织集中学习不低于2次，撰写心得体会；同时，要求局班子成员带头学习、深入学习、争做创新学习的排头兵。 活动开展以来我局采取主要领导作专题报告，每个班子成员领学、辅导等形式，与个人自学、撰写体会、大讨论等多种方式相结合，学习了习近平总书记一系列重要讲话精神，专题学习《从严管党治党 永葆政治本色》和焦裕禄先进事迹，并观看了《焦裕禄》电影；重点学习了郭庚茂《学习弘扬焦裕禄精神 做为民务实清廉表率》重要讲话，十八大报告专题系列学习，《论群众路线》等理论内容；并开展了反腐倡廉警示教育专题课。 二、深入学习、相互讨论交流学习心得 我局通过召开民主生活会、心得体会交流会、大讨论等方式，领导班子成员和职工相互交流，促进学习。通过学习和交流查找出了在开展群众工作方面存在的问题，以问题引导学习，创新学习方式。采取集中学习、自学、上专题课、网络学习等方式深入学习。据不完全XX，我局共组织集中学习12次、专题辅导4场次、大讨论2次、警示教育1场次、撰写学习心得共90余篇。 三、广泛征求意见，做好意见建议台账 针对局委各单位、XX系统各部门、各乡镇XX发放了《XX局党的群众路线教育实践活动征求意见表》，我局采取发放意见表、意见箱、召开座谈会等形式收集到六类意见和建议计36条。 结合目前工作实际情况和存在的问题，对收集到的意见和建议，照思想、照工作、照纪律、照作风，进行认真梳理，分类整理建立台帐，并召开专题交流会对意见建议逐条进行分析研究，切实把问题产生的原因分析深、分析透，通过交流谈心，指明今后的努力方向，为下一步做好整改工作打好基础。 四、加强制度建设，固化教育成果 学习教育、听取意见环节工作是确保教育实践活动的重要一环，其中，充分发挥制度建设的作用，用制度管权管事管人,以制度机制固化教育实践活动成果，形成改进作风建设的长效机制，尤为重要。我局研究制定出全局机关各项学习制度、活动开展制度、上下班签到制度等各项制度。更好地用制度管住干部的行为，及时把解决“四风”突出问题的措施办法提炼上升为新的制度，从体制机制上堵塞滋生“四风”的漏洞，进一步增强我局全体职工为民服务意识、提高工作水平和工作效率，树立为民务实清廉形象，建立完善XX工作新的运行机制。 总之，在教育实践活动“学习教育、听取意见”环节，我局严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，把开展教育实践活动与做好XX工作紧密结合起来，做到了两手抓、两不误、两促进。通过这一段时间的学习，我局在工作作风、廉洁自律、服务群众方面取得了明显实效。