嘉义县98年度精进教学计画西南区国民中学教学演示教案-巨人高中.docVIP

雲林縣巨人高中融入健康生活技能教學教案設計 班級： 高二電機學程 授課教師： 邱騰輝 老師 單元名稱 電子學第二章LED應用 教材版本 龍 騰 上課日期 100年 10 月 3 日 上課節數 一 節 教學工具 LED日光燈、傳統日光燈、省電燈泡。 單元目標 了解二極體的基本構造。 傳統日光燈的原理。 LED日光燈的原理。 使學生了解為何目前的趨勢要將發光二極體的日光燈取代傳統的日光燈。 如果用LED日光燈比傳統日光燈將節省多少電費。 LED日光燈比傳統日光燈對視力較有保護的功能。 教 學 活 動 內 容 簡 述 為推廣節能節流綠色地球，對於光源一般目前普遍的使用是舊型的日光燈管產品，但在省電及產品安全及環保條件下，LED光源不但是在能源的費用節省上是一大革新。 使學生了解T8日光燈的消耗功率。 使學生了解LED日光的的消耗功率。 由上表可知一個月光一支燈管就省下27.4度的電，以一度電3.02元來計簡的話，約省電費82元。 LED日光燈和傳統日光燈的比較： 普通日光燈：日光燈兩端各有一燈絲，燈管內充有微量的氬和稀薄的汞蒸氣，燈管內壁上塗有螢光粉，兩個燈絲之間的氣體導電時發出紫外線，使螢光粉發出柔和的可見光。日光燈工作特點：燈管開始點燃時需要一個高電壓，正常發光時只允許通過不大的電流，這時燈管