七年级语文第4课观舞记献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹课件鲁教版.pptVIP

朗读指导 美读课文 ——感受舞蹈之美 1、“轻云般慢移，旋风般疾转” “如同一个婴儿” “她是一只雏凤” …… 2、“假如……假如……假如……假如……” “忽而……忽而……忽而……忽而……忽而……” “笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起……” 3、“珠缨炫转星宿摇，花蔓斗擞龙蛇动” 品读课文 ——修辞方法：排比、比喻、引用 排比 比喻 引用 画眼（ ） （ ）引弓 挺身（ ） 颈的（ ） 肩的（ ） 品读课文——用传神的动词刻画表演的细节 双眉（ ） 笑颊（ ） 侧身（ ） 点额（ ） 颦蹙 粲然 垂睫 抚臂 描眉 按箭 屹立 轻摇 微颤 ( )哀愁 ( )喜乐 ( )娇羞 ( )盛怒 ( )梳妆 ( )弦响 ( )四肢五官 ( )诗歌故事 品读课文——运用了许多修饰性的词语，增加文章韵味 无限的 低回婉转的 无边的 叱咤风云的 细腻妥帖的 铮铮的 灵活熟练的 优美的 小结