浙教版语文八年级上第9课《隆冬话竹》课件2.pptVIP

一节复一节，千枝攒万叶；我自不开花，免撩蜂与蝶。 ______ 水能性淡为吾友， 竹解心虚是我师 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲， 任乐东西南北风。 ?竹文化有两种，一种是依附竹子特性而存在的，另一种则是由竹子衍生出的加工艺术。前者总是与文化名人紧密相连，而后者则更多地出现在老百姓当中。????古人说：竹之为物，非草非木，它是介乎于草与木之间一种令人爱慕的独特植物。人们爱竹，爱它那洒脱的风姿，挺拔的气势，节外无枝的操守，刚柔相济的品德。人们爱竹，更爱它那“依依君子德，无处不相宜”的性格。竹长在哪里，便给哪里带来超凡的风韵；生在哪里，便给哪里染上脱俗的情趣。无怪人们常说：“竹下品茶则绿色盈盏，竹下饮酒则翠色满杯。”?? ????历史上著名的诗人几乎都有咏竹的佳句。文豪苏东坡说牶“宁可食无肉，不可居无竹，无肉使人瘦，无竹使人俗……牷”竹在李贺的诗中颇有几分哀怨；“竹生荒野外，稍云耸自寻，无人赏高节，徒自抱真心。”人称扬州八怪之一的郑板桥爱竹成癖，须臾不离，“……风中雨中有声，日中月中有影，诗中酒中有情，闲中闷中有伴”。他曾“四十年来画竹枝”，留下了大量画卷和诗篇。“古往今来，诗人、画家、摄影师都以不同的艺术形式表达对竹的爱慕。????以竹子为原材料的竹工艺品又从视觉欣赏的角度把竹文化加以拓展。竹刻、竹雕、竹编、竹簧等竹制品从生活用品上升到艺术品，是劳动人