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无花果种质资源研究进展 　　摘要：介绍国内外在无花果种质资源收集、保存和研究方面取得的成果。重点介绍了利用组织培养技术进行无花果离体再生研究和目前国际上利用分子标记技术进行资源分类鉴定方面取得的成果。对目前国内在无花果资源研究上存在的问题进行分析，提出建议。 　　关键词：无花果；种质资源；搜集保存；资源分类；分子标记 　　中图分类号：S663.3　文献标识码：A　文章编号：1002－2910(2008)05－0026－04 　　 　　无花果(Ficus carisca L．)属桑科(Morace－ae)无花果属(亦称榕属)(Ficus)植物，原产于西南亚的沙特阿拉伯、也门等地，是人类最早栽培的果树之一。其果实营养丰富，具有较高的药用价值，是一种优良的经济树种，且具有耐盐性强、耐瘠薄等特点。其栽培历史虽久，但系统的研究工作起步较晚。本文就无花果资源方面的研究进展综述如下。 　　 　　1 国内外无花果种质资源的搜集保存状况 　　 　　关于无花果的起源地众说纷纭。可能的起源地包括：南亚、里海周围的丛林、土耳其西北部及周围的一些地区。根据最新研究成果，约旦是最早把无花果作为驯化作物栽培的地区。 　　目前，世界上很多国家都建有无花果种质资源圃。至2003年，保存资源最多的是意大利，共收集了442份资源；其次是土耳其，共建有三个资源圃，收集资源392份。另外，土库曼斯坦、法国、乌克兰、葡萄牙、美国、希腊等都保存100余份资源。 　　我国的无花果栽培主要分布在新疆、山东、江苏及其以南的部分省市。新疆是我国无花果的最早传人地区，也是目前栽培面积最大的地区，栽培的品种相对比较古老。华北地区主要集中在山东沿海的青岛、烟台、威海等地区(即我国无花果的沿海栽培中心)。除沿海地区外，无花果在山东省内陆的济南、嘉祥等地也有种植。 　　与世界上其他国家相比，我国在无花果种质资源的搜集与保存方面的工作十分落后。国内尚未建立无花果种质资源圃，只有部分开展无花果研究的高校、科研院所保存了极少数的品种资源，但是由于多种原因时常发生毁坏和流失。在无花果栽培区，种植者对符合生产要求的品种进行选择，导致品质和适应性相对较差的品种资源不断丧失。另外，由于苗木市场管理不严格，销售品种的真实性较差，往往仅以果皮的颜色区分品种，使很多品种在传播过程中混淆。 　　 　　2 国内外无花果资源研究现状 　　 　　目前，国际上对无花果资源研究的热点为繁殖技术(包括利用组织培养进行离体再生研究)和资源的分类鉴定(包括形态水平和分子水平)等。 　　 　　2．1　离体再生研究 　　无花果的栽培品种以无性繁殖为主，包括压条、分株、绿枝扦插和硬枝扦插等，繁殖系数相对较低。近年来，利用组织培养技术进行无花果品种的离体再生研究取得了一定的进展。胡建刚等对影响无花果不定芽诱导的四个因子：品种、外植体、培养基组成和不同的外植体预处理进行了研究，结果表明，细胞分裂素BA的效果优于KT，在1/2MS的培养基中添加IBA或NAA，均能诱导新梢生根，且最终成活率达95％以上。李康等以无花果茎尖和茎段为外植体进行增殖，确定适宜无花果试管苗增殖的最佳培养基。通过高浓度6－BA溶液浸泡新梢，然后接种到无激素培养基中，其生根率能达到97％，移栽成活率95％。段新玲等不仅利用腋芽、室外嫩茎、水培芽等作为外植体获得了再生植株，并以试管苗的不同部位为外植体经诱导、分化和生根培养，形成再生植株，为无花果的快速繁殖提供了更多的途径。国外学者也对无花果的离体培养进行了一定的研究。Kumar等曾用7－8年生的成年无花果树的顶芽作为外植体进行研究，确定以MS为基本培养基时，其外植体增殖率要明显高于SH和B5两种培养基。Hepaksoy研究发现，在增殖培养基中添加89mg/L间苯三酚能显著提高外植体成活率和增殖效果。 　　利用组织培养技术繁殖无花果，能够在短时间内扩繁出大量的幼苗，为无花果繁育的工厂化生产奠定了基础。但是，不同的基因型之间，其最适培养条件存在一定的差异。因此，要利用离体培养技术进行资源保存和创新，还需针对不同基因型建立适宜的技术体系。 　　 　　2．2　资源分类研究 　　现在，普遍的观点认为无花果的资源类型主要分为野生型和栽培型两种，其中栽培型又分为3个园艺类型：“普通型(Common)”(第1批果或有或无，第2批果可以不经过受精而成熟)、“斯密尔那型(Smyrna)”(通常没有第1批果，第2批果只有在受精的情况下才能成熟)和“中间型(San Pedro)”(第1批果可以不经过受精而成熟，但是第2批果受精后才能成熟)。目前，世界上所报道的无花果栽培种中，75％是“普通型”，18％为“斯密尔那型”，其余7％是“中间型”或者“原生型”。在中亚、西亚以及地中海沿岸地区，具有丰富的