第09课-病理学教学辅导二十一.docVIP

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  • 2018-08-21 发布于湖北
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湖南广播电视大学 病理学教学辅导(二十一) 湖南广播电视大学理工部 杜芬 2009年6月18日 病理学网上教学活动文本(2009.06.17) 病理学课程期末复习辅导   同学们好,期末即将来临,病理学课程如何复习?重点是什么?如何考等都是大家最关心的问题,关于考试我谈谈自己的几点看法:   首先要了解考试的基本要求:临近期末,相信大家已系统学完本课程的内容,对于课程的性质、知识结构和基本理论有了清楚的了解,在此基础上才能谈复习,如果有的同学还没有来得及读完一遍书,请大家一定抓紧时间认真看书,否则迎接考试是有一定难度的。对于考试应了解:①指导考试的文件是什么?病理学课程考核说明是指导复习和命题的依据,在《病理学期末复习指导》小册子里,由中央电大杂志编辑部征订发行。如果你还没有看到,请与您所在的教学点联系。考核说明依据课程教学大纲编写并由专家审定,对各章教学内容提出了明确的考核要求,同时就考试要求、组卷原则、试题类型及试卷结构做了详细的说明,请大家在复习每一章时先阅读相应章节的考核要求。②如何理解考核说明中的各项要求?大家可以看到,考核说明将课程内容分为三个层次“掌握、熟悉、了解”,这样便于同学把握课程要求。考虑到护理学专业和药学专业的培养目标不同,考试要求有一定的区别,并已标明。“掌握”和“熟悉”层次的内容,是病理学的基本概念、基本知识和基本理论,在系统学习的基础上,应重点记忆、

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