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- 2018-10-25 发布于贵州
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2017新版部编本二年级上册望庐山瀑布优秀学案
课题:古诗两首《望庐山瀑布》 课型:学文写字课 课时:第一课时
【学习目标】:
1、我能正确流利地朗读古诗、背诵古诗。
2、我会正确规范书写“银 流 炉 含 吴 绝”6个字。
3、激发学习古诗的兴趣,感悟诗人对大自然美景的赞美之情。
【学法指导】:
1、自读自悟法,以读促讲,以读促悟,以读悟情。
2、自主、合作、交流的学习方法
【时间预设】:
导入、明确目标2’学文15’写字10’检测3’
【知识链接】:
学习流程
教与学
【导入】
)
读准字音哦!
读准字音哦!
【学文】
认真倾听,记得纠正对子的读音哦!我能认真地把课文读一读。
认真倾听,记得纠正对子的读音哦!
2、我能和对子轮读课文。
3、小队学文。
小队交流对子互读时出现的错字并画出不理解的词句。
4、检测小队群学情况。
5、小队展示正确流利读课文。
6、我会思考:这首诗描写的哪里的景色?表达了诗人什么样的感情?
【写字】
学写生字“银 流 炉 含 吴 绝”6个字。
1、我会观察这些字的读音、结构、关键笔画、笔顺。
对子互相说一说这些字的结构、组词、关键笔画、笔
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