鲁教版语文六年级上第1课《走一步，再走一步》课件3.pptVIP

训诫( ) 耸立( ) 迂回( ) 嶙峋( ) 凝视( ) 啜泣( ) 头晕目眩( ) 小心翼翼( ) 1、“我”爬悬崖时遇到哪些困难？ 2、“我”是怎样脱险的？ 一、“我”爬悬崖时遇到哪些困难？ 1、悬崖陡峭，在“我”眼里是一堵高不可攀的险峰； 2、“我”体弱多病，八年来身体一直不好； 3、暮色苍茫，大地越来越暗。 全身颤抖 、冷汗直冒 、心冬冬乱跳、 心惊肉跳 、哀求啜泣 、头晕目眩、 恐惧疲乏 、全身麻木 、不能动弹。” 恐惧、无奈、悔恨 冒险 脱险 父亲指点“我”爬下悬崖时，　“我”的心理变化： 毫无信心 萌发信心 信心大增 有一种巨大的“成就感” 成就感是指什么？ 1、能揭示题意的是哪段？ 尾段。议论。 从这件事上“我”得到了哪些启示？ 其中蕴含了怎样的哲理？ “我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，……我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。” 哲理：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真地解决小困难，终 将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。 小事——大理 以