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最新新时代怎样传承革命家的红色家风教师应该如何作为范文 新时代怎样传承革命家的红色家风 习近平总书记指出，家庭是社会的细胞，是人生的第一所学校。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家风是社会风气的重要组成部分。家风好，则家道兴盛、和顺美满；家风差，则难免殃及子孙、贻害社会。毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇等老一辈革命家高度重视家风，在矢志不渝、坚定不移为中华民族和中国人民利益奋斗的实践中，从“齐家”做起，处处率先垂范，开创了红色家风，成为全党全社会称颂的家风表率，为我党和中华民族留下了立家、持家、传家的宝贵财富。进入新时代以后，作为党员干部，我们要如何传承老一辈革命家的红色家风呢？ 厚德以立家。厚德是家风的承载之基，是立家之本。我们党的老一辈革命家十分注重家风培养，体现了高风亮节，为我们党员干部树立了典范。毛泽东在家风上坚持三条原则：“恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰”；周恩来亲自制定“十条家规”，一丝不苟的落实；陈云向亲属子女提出了极为严格的“约法三章”，几十年如一日地认真执行。经验证明，厚德是家风的“定盘星”和“压舱石”，具有鲜明的时代性，在不同社会、不同时期有不同的内涵。当前，厚德就是要将社会主义核心价值观融入家风、家教，使“爱国、敬业、诚信、友善”成为每个家庭、每个公民的基本道德规范和行为准则。 勤俭以持家。勤俭是家风的内涵要义，是持家之道。在我们党的历史上，始终倡导并践行勤俭节约、艰苦奋斗的理念。在现实中，勤和俭是一个整体，二者相辅相成，不可分离，“勤是摇钱树，俭是聚宝盆”。 书香以传家。书香是家风的文化基因，是传家之宝。读好书才能开卷有益，才能给人智慧，令人富有理性、知书达理；读坏书则玷污心灵、使人堕落。党员干部只有真正把“爱读书、读好书、善读书”当成一种生活态度、一种精神追求，引领家人自觉养成读书学习的习惯，才能在家庭中营造出浓厚的书香氛围，才能形成良好的家风传承下去。 廉洁以兴家。廉洁是家风的精神内核，是兴家之源。一些党员干部对家属子女违法乱纪行为默认、纵容、包庇；更有甚者，与家属子女沆瀣一气、疯狂敛财，形成家属式腐败窝案，既“坑爹”又“坑家”，毁了一家人的前程。每个党员干部都要对家庭始终心存感恩之心和敬畏之意，一方面言传身教，以自身清正为“齐家”树立标杆，坚决不做违法犯纪、愧对家人、伤害家庭的事；另一方面念好从严治家的“紧箍咒”，教育亲属子女放眼家庭长远利益，以家庭声誉为重，不出难题、不找麻烦、不添乱子。只有让廉洁成为家风，才能赢得家庭幸福安康，才能为我们一心一意干好工作打下坚实基础。 教师应该如何作为 习近平总书记在十九大报告中指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”“新时代的主题就是为中国人民谋幸福、就是为中华民族谋复兴。这正是中国共产党人的初心和使命。”习总书记的话让我如梦初醒，作为一名高中教师，我需要反思自己的教育教学行为，思考在新时代如何作为。 当前教育形势发生了很大变化，教育的理念、教育的手段、教育的方式都与以前大不相同。最重要的是，教育的对象发生了根本的变化。 以我工作的学校为例，我们学校是全县最好的高中，以前，招收的大多是本县的优秀寒门学子。许多家长和学生都是希望通过读书来改变命运。我们学校曾经还设了一个“能改”奖学金，寓意“知识能改改变命运”，来激励学生通过学习来改变命运。一直以来，我也是这样，以帮助学生考上大学“跳出农门”己任，努力工作。 但是随着时代的发展，我发现学生家庭的经济状况普遍好转。不少家长40岁不到，夫妻俩在外打工，供一个孩子读书，没有任何经济压力。到学生家里一看，冰箱、彩电、空调……一应俱全。物质上和城里已经没有差别，有少数家长甚至已经在县城买了房子，完成了身份的转变。新时代，学生毫无疑问不会以“跳出农门”作为学习目标。 另一方面，随着我国大学的升学率越来越高，大学已经从从精英化发展到大众化，带来的问题是工作难找。据了解，中部某省2016年师范生毕业数12000人，而当年该省实际师范生的需求量只有4000人。换句话说，如果对口就业的话，该省每3个师范生就会有2个不能就业。新时代，高中生只要想上大学的一般都能上，无非是“或好或歹、或迟或早”。于是，不少优秀学子开始追逐985、211等名校，以此来提升自己的筹码。而实际上，学历是铜牌、能力是银牌，思维才是王牌。道理很简单，这社会上的成功人士并不都是名校毕业的。 因此，新时代的老师应该意识到，不是所有的学生都能成为科学家、文学家，但是每一个学生将来都会是人妻、人夫，都会是母亲或者父亲，成为一个合格的人，扮演好自己的每一个角色，尽到自己的每一份责任，这