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高一经济生活导学案 班级—— 姓名——使用时间—— 课题：第一课神奇的货币 第一框　揭开货币的神秘面纱 目标导航： （一）知识目标 1、识记货币的本质、基本职能、价格、纸币等概念。 2、理解货币产生的必然性、两种基本职能的原因与区别、商品流通的含义、纸币与货币的关系、纸币发行规律。 3、运用货币知识说明如何正确对待金钱。 （二）能力目标 1、从具体材料入手，逐步学会从感性到理性，从现象到本质的能力。 2、用纸币知识认识假币的违法性，提高辨别假币的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 确立与市场经济相适应的商品货币观念，树立正确地金钱观，正确地认识金钱、使用金钱。 教材导读： （一）基础问题填空 1．商品是用于______________的_____________产品。商品的基本属性有____________和_________________。 2．货币是从_____________分离出来的固定地充当____________________的商品，货币的本质是__________________。 3．货币的两个基本职能是________________和________________。 货币在执行________职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 货币在执行_________职能时，必须有现实的货币，不能