兴趣,掘开写作之泉――浅谈小学生日记写作兴趣培养.docVIP

兴趣,掘开写作之泉――浅谈小学生日记写作兴趣培养 　　【摘 要】日记，是一种自由的文体创作形式，内容主要源于学生的日常生活，创作形式自由，可以记事、写人，也可以抒情、状物。在小学阶段，培养孩子写日记的兴趣，可以为他们后续的写作学习奠定坚实的基础，而要让学生养成写日记的好习惯，兴趣的培养是关键。本文就日记对小学生发展的重要意义进行阐述，并探讨小学生日记写作兴趣的培养方式。 　　【关键词】小学日记；写作兴趣；意义；培养 　　在小学语文新课改的推进下，人们越来越关注学生的身心健康成长，并积极探索促进学生身心发展的有效渠道。日记是锻炼小学生写作能力、创新能力的重要措施，然而，在各类因素的影响下，日记的重要性一直受到忽视，很多孩子都认为，日记加重了自己的课业负担，对日记持抵触态度。作为教师，我们必须要扭转孩子们的这种不良思想，培养小学生的日记习作兴趣，让他们积极主动的参与到日记写作中。 　　一、日记对小学生发展的重要意义 　　（一）帮助学生巩固基础知识 　　在学生写日记的过程中，必然需要使用到大量的语文基础知识，在反复的使用中，他们的基础知识能力能够得到有效的巩固与升华。只要学生可以养成记日记的好习惯，并持之以恒，就可以有效锻炼学生的实践能力。 　　（二）消除学生的负面情绪 　　小学生已经具备了基本的写作能力，但是由于他们平时对周围生活观察的不足，很难在写作中融入自己的真情