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- 2018-08-22 发布于贵州
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宁化县安远中学-适合课题申报
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宁化县“为每个学生提供适合的教育”课题研究
申报表
课题编号
课题名称 《不同家庭背景、不同成长状况的厌学生、问题生适合的教育策略研究(侧重于学校、家庭、社会教育结合、导师制研究与快乐校园建设)》
课题负责人 赖光林 刘荣胜
负责人单位 宁化县安远初级中学
职务职称 校长 中学高级教师 副校长 中学一级教师
联系电话
成果形式 研究报告、教学案例、研究论文 完成时间 2016、6
宁化县教育局课改办公室
二0一
申报单位
宁化县安远初级中学
课题项目组成员
姓 名
单 位
职 务
联系电话
电子
信箱
分工
办公
手机
负责人
赖光林
宁化县安远初级中学
校长
组长
刘荣胜
宁化县安远初级中学
副校长
副组长
联系人
潘志辉
宁化县安远初级中学
教务主任
具体负责人
主要成员
谢勇
宁化县安远初级中学
政教主任
子课题负责人
魏明礼
宁化县安远初级中学
副校长
材料收集、整理
邓必样
宁化县安远初级中学
教师
生本教育实验
核心成员已有的主要研究成果
赖光林(校长、书记):
中学高级教师,福建省初中骨干校长。2004年7月取得西南师范大学汉语言文学专业本科文凭。曾任宁化县民族学校校长、书记,2010年8月至今任安远中学校长、书记。
在近五年中,先后参加“福建省农村义务教育学校校长预算管理专题培训班(第六期)”培训,“福建省农村校长管理能力提升工程”第三期初中骨干校长培训。2009年12月,发表县级论文《农村学校信息化教学中存在的问题及对策》,2010年12月发表省级论文《可持续发展引领下的“控辍保学”策略与实施》。2009年荣获“三明市优秀教育工作者”称号,同年获“福建省中学语文先进工作者”称号。2009、2010年连续两年年度考核被评为“优秀”。并先后荣获“安远乡先进教师”、“宁化县优秀教育工作者”、“平安先行学校先进工作者”等称号。
刘荣胜(副校长):
中学一级教师,宁化县初中语文骨干教师。2007年取得福建师大汉语言文学专业本科文凭,2011年9月至今在安远中学任教。
近五年工作中,教育教学成绩突出,2008年被评为“宁化县先进教师”;2010年年度考核被评为“优秀”;2009、2012年被评为“乡先进教师”,2013年获“宁化县平安先行学校先进工作者”称号。
潘志辉:
中学高级教师,三明市中学语文骨干教师。2005年取得福建师范大学汉语言文学系本科文凭,现任学校教务处主任,担任九年级语文教学。从事毕业班教学工作12年,撰写的多篇论文都在县市刊物发表。2013年组织参与的课题《农村初中“渐进式”作文教学》获县级课题优秀奖。多次获得学校和各级政府部门的表彰,2006—2013学年6次年度考核被评为“优秀”;在2005——2012学年中6次被评为“安远乡先进教师”;2008年被评为“宁化县优秀教师”。
谢勇:
中学一级教师,宁化县首届初中数学骨干教师。2008年取得东北师大本科文凭,现担任九年级数学教学工作,任学校政教处主任。先后五次被评为“安远乡先进教师”,两次被评为“县优秀教师”, 3次被评为“县优秀少先队辅导员”,2005被评为“三明市优秀班主任”,2011年被评为“安远乡征兵先进工作者”,2012年被评为“宁化县平安先行学校先进工作者”。
魏明礼(副校长):
中学高级教师,三明市初中化学骨干教师。1989年7月毕业于三明师专化学专业,同年8月分配到安远中学任教至今,2006年12月取得福建师范大学化学教育本科文凭。
近五年工作中,教育教学成绩显著,2008、2009、2011、2012年先后四年被评为“安远乡先进教师”,2009-2010学年被评为“宁化县双高普九先进工作者”。
申请立项论证及方案
一、课题研究的背景和意义
我县的教育发展水平仍然严重落后于沿海发达地区,整体教育质量还不能满足人民群众接受更高质量教育的新期盼、新要求,教育改革发展步伐与教育强县目标尚存较大差距。目前,在内涵发展的道路上,我县课程改革已步入了攻坚克难的“深水区”,教师专业化成长步入了不进则退的“急流滩”,教育质量的提升步入了跋涉艰难的“高原期”,我们必须探寻新的突破口,找准新的发展点,在与时俱进中谋求改革,在改
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