2017-2018八年级数学上册 综合训练 轴对称作图及实际应用 轴对称最值及等腰三角形存在性综合检测(无答案)(新版)新人教版.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.15千字
  • 约 3页
  • 2018-09-02 发布于河北
  • 举报

2017-2018八年级数学上册 综合训练 轴对称作图及实际应用 轴对称最值及等腰三角形存在性综合检测(无答案)(新版)新人教版.doc

2017-2018八年级数学上册 综合训练 轴对称作图及实际应用 轴对称最值及等腰三角形存在性综合检测(无答案)(新版)新人教版

PAGE PAGE PAGE 1 轴对称最值及等腰三角形存在性 学生做题前请先回答以下问题 问题1:轴对称最值问题的特征: ①有_____、_____; ②动点在____________上运动, ③求动点与定点连接组成的____________. 问题2:轴对称最值问题的解决方法: 以_______________为对称轴,作______的对称点,________________,利用_____________进行处理. 问题3:已知线段AB是等腰三角形的一条边,则对应两圆一线中的“两圆”与“一线”的操作方法是什么? 问题4:两圆一线的分类标准是什么?分别对应什么操作? 轴对称最值及等腰三角形存在性综合检测(人教版) 一、单选题(共8道,每道12分) 1.如图,已知∠AOB=30°,P为∠AOB内一点,OP=6cm,M,N分别为射线OA,AB上的两个动点,则△PMN周长的最小值是( ) A.3cm B.6cm C.8cm D.9cm 2.如图,等边三角形ABC的边长为4,AD是BC边上的中线,F是AD边上的动点,E是AC边上一点.若AE=2,当EF+CF取得最小值时,则∠ECF的度数为( ) A.15° B.22.5° C.30° D.45° 3.如图,在锐角三角形ABC中,AB=4,∠BAC=60°,∠BAC的平分线

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档