浅谈小学低年级-音乐课中合唱教学的渗透.docVIP

浅谈小学低年级音乐课中合唱教学的渗透 HYPERLINK /Article/%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09http://Search.aspx?q=author:%E6%9B%B9%E6%B5%B7%E8%8B%B1 \t _blank 曹海英 ? 【摘要】：正许多小学音乐老师都经历过这样的事情:小学阶段许多音乐教师都是在中、高年级才开始对学生进行合唱训练,大家普遍认为低年级学生由于年龄小、积累少,无法接受和适应多声部歌曲的演唱,更适合学唱单声部歌曲,所以对合唱只字不提。而随着中高年级二声部合唱歌曲的大量出现,大多数学生由于缺乏对合唱的感性认识以及应具备的合唱基本技能,一下子难以适应,从而无法顺利进行合唱。所以每当进行多声部歌曲的训练时,教师要么把几个声部生硬地加在一起、草草了之,学生根本体会不到和声的美感;要么索性把多声部歌 【作者单位】： HYPERLINK /Article/%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09http://Search.aspx?q=%E9%95%BF%E6%B2%99%E5%B8%82%E7%87%95%E5%B1%B1%E5%B0%8F%E5%AD%A6; \t _blank 长沙市燕山小学; 【关键词】： HYPERLINK /Article/%09%09%09%09%09%09%0