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- 2018-08-23 发布于江苏
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高中数学初高中衔接读本专题2.2根与系数的关系韦达定理)高效演练学案
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第2讲 根与系数的关系(韦达定理)
现行初中数学教材主要要求学生掌握一元二次方程的概念、解法及应用,而一元二次方程的根的判断式及根与系数的关系,在高中教材中的二次函数、不等式及解析几何等章节有着重要应用.本专题将对一元二次方程根的判别式、根与系数的关系等进行讲述。
【知识梳理】
一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)
一元二次方程的两个根为:
所以:,
定理:如果一元二次方程的两个根为,那么:
说明:一元二次方程根与系数的关系由十六世纪的法国数学家韦达发现,所以通常把此定理称为”韦达定理”.上述定理成立的前提是.
【高效演练】
1.若 是一元二次方程 的两个根,则的值是( )
A.2 B.-2 C.4 D.-3
【解析】:方程的两根为,,根据题意得.故选D.
【答案】D.
2.若α,β是方程x2﹣2x﹣3=0的两个实数根,则α2+β2的值为( )
A. 5 B. 7 C. 9 D. 10
【解析】∵α,β是方程x2﹣2x﹣3=0的两个实数根,∴α+β=2,αβ=﹣3,
∴α2+β2=(α+β)2﹣2αβ=22﹣2×(﹣3)=10.故选D.
【答案】D
3.关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根同为负数,则(
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