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函数图像问题高考考查模式探究 　　函数不仅是高中数学的核心，还是高等数学的基础，所以在高考中函数知识占有极其重要的地位，其中函数图像试题不但知识综合性强、思维力度大，而且突出考查联系与转化、分类与整合、数与形结合等重要的数学思想方法．从近几年高考形势来看，函数图像题的主要考查模式有如下几种. 　　一、 作图 　　 例1（2008年北京理科卷）如图１，动点P在正方体ABCD-A1B1C1D1的对角线BD1上，过点P作垂直于平面BB1D1D的直线，与正方体表面相交于点M，N．设BP=x，MN=y，则函数y=f（x）的图像大致是（ ） 　　 　　分析 本题是立体几何与函数的交汇题，先阅读题设观察图形并进行空间想象，不难发现由于MN的特殊性，即ＭＮ与平面BB1D1D垂直，可以把MN向平面ABCD内作正投影，则MN与其射影的长度相等，从而把空间问题转化为平面问题，在平面内研究函数关系即可. 　　 解设正方体的棱长为a，由图形的对称性，知点P始终是MN的中点，而且随着BP=x的增大，点P先从点B向BD1的中点滑动，此时MN=y逐渐增大到最大；点P再由BD1的中点向点D1滑动，此时MN=y逐渐变小，从而排除选项A，C. 　　把MPN向平面ABCD内作正投影，得M′P′N′，如图2，则M′N′=MN=y，由于===，所以BP′=x，所以当x≤a时，M′N′=y=2BP′=x为一次函