物业电工大纲（初稿）.docVIP

《物业电工》课程教学大纲 第一部分 大纲说明 制订教学大纲的依据 本课程教学大纲依据中等职业学校课程的培养目标及教学计划，本着“向专业靠拢，向实践靠拢”这一目标，根据专业需求而制定。符合社会对人才、知识、能力、素质需求及地区经济发展的需要。 适用范围 本教学大纲适用于物业管理与智能控制专业。 课程的性质、目的和任务 《物业电工》是我校物业管理与智能化控制专业必修一门专业课。通过本课程的学习，使学生获得电工技术方面必要的基本理论、基本知识和基本技术，为学习后续课程以及从事物业管理工作打下一定基础。 本课程的主要任务是： 了解电工基础和电气设备的基础知识； 了解小区变配电系统的工作原理及运行和维护; 了解社区电气线路的工作原理及常见故障及处理; 了解室内照明电器的特点及接线电路; 通过实验提高学生的实践能力，加深对理论的理解。另外，在教学法过程中要有意识地培养学生的自学能力、分析问题和解决问题的能力，并把教书育人寓于教学全过程，培养学生爱国主义、集体主义和勇于开拓创新的精神，培养学生严谨的科学态度和实事求是的工作作风。 四、课程的基础知识 前导课程及主要知识：电工基础、电气设备。 五、课程的特点 1、本课程属专业主干课程，侧重基本概念、基本原理、基本操作技能及操作规范。 2、本课程属较新的知识领域，实用性较强，实操内容较多，理论上以够用为度，因此在注重理论的系统化和结构体系连贯性的同时，应注重实操能力的培养，做到理论与实践的有机结合。 六、课程教学要求的层次 有关概念、知识性问题用“理解”、“了解”、“会”等词描述，对于应用性问题要用“熟练掌握”、“掌握”、“能”等词来描述。 七、教学方法和教学形式建议 本课程的教学要理论联系实际，重视实践教学环节。充分利用录像、IP课件、多媒体课件等各种教学资源，通过理论教学、实训、实习等环节使学生理解物业电工的基本知识、基本工作原理，又能熟练掌握物业电工的基本技能。 第二部分 多种媒体教材一体化总体设计初步方案 学时分配 本课程25学分。理论课126个学时，技能课126学时。 文字教材、音像教材及相互关系 课程内容讲授电工基础、电气设备、变配电系统、电气线路、照明电器等基本知识。基本教材全面、系统地讲述课程内容，是组织教学和期末考试的基本依据。远程教育通过IP课件等采用重点专题的形式，讲解课程中的重点、难点。 考核 本课程采用笔试加平时成绩加技能操作的考核方式。笔试采用闭卷形式；平时成绩由完成作业情况等因素给出，技能操作由平时学习情况和最后的技能操作考试而定。 学时分配 理论课 课时数 实训课 课时数 电工基础 18 电工基础 18 电气设备 18 电气设的运行及维护 18 电工仪表 18 电工仪表的使用 18 变配电系统 18 初级维修电工 18 电气线路 18 建筑电工技能操作 18 照明电器 18 照明电器的安装 18 通信和视频线路 18 电话及网络故障的维修 18 126 126 第三部分 理论教学要求和教学内容 模块一、电工基础及电气设备知识 1、知识结构： 理 论 教 学 理 论 教 学 电工基础知识 电气设备知识 安全用电知识 电工仪表使用 2、教学内容： （1）、电工基础知识（中职1---3章） 了解内容：电路的基本概概念 理解内容：直流电路和交流电路的特征 掌握内容：正弦交流电的特点及三相负载的连接 （2）、电气设备知识（中职4---5章） 了解内容：常用电器设备的工作原理 理解内容：变压器和异步电动机的结构及工作原理 掌握内容：常用变压器和异步电动机的运行和维修知识 （3）、安全用电知识（物业电工第1单元） 了解内容：安全用电的常识 理解内容：两种触电方式的区别 掌握内容：触电急救的有关知识 （4）、电工仪表使用（物业电工第1单元） 了解内容：电工仪表的使用方法 理解内容：电工仪表的量程选择及调零方法 掌握内容：万用表及兆欧表的正确使用 3、教学要求： （1）电工基础知识 通过教学，使学生具备电工基础的相关知识，掌握直流电路和交流电路的特点及其区别。 （2）电气设备知识 通过教学，使学生具备电气设备的基础知识，掌握变压器和三相异步电动机的结构和工作原理。 （3）安全用电知识 通过教学，使学生了解安全用的基本常识，掌握触电的两种方式及触电的急救方法。 （4）电工仪表的使用 通过教学，使学生了解电工仪表的种类及功能，掌握电工仪表的原理及使用方法。 模块二、变配电系统 1、知识结构： 理 论 教 学 理 论 教 学 社区的典型变配电系统 变配电所的运行和维护