旅游宣传大比拼教学-案例.docVIP

旅游宣传大比拼 教学案例 旅游宣传大比拼 ????［背景材料］????《旅游宣传大比拼》是一节综合性的课，结合了七年级上册中的《江南风情游》一课的设计旅游主题、查找旅游资源、制定活动计划和汇报活动成果等一些课堂话动的安排，当然在此基础上我对《江南风情游》还做了适当的改动，设计了一个教学导航网站，并确定旅游宣传为本课主题，最后以Word形式设计出一份旅游宣传海报，对于学生来讲本课是在已掌握七年级上下册所学的内容的基础上综合性的运用，并且讲求的是团队合作精神。????在信息技术教学过程中，很多情况下都会用到网络教学，但我发现网络教学中也不是一帆风顺的，学生在网络环境下进行学习时，面对着互联网上繁多的信息会产生的网络迷航现象。像有的学生在上网查找跟学习相关的内容的过程中，被一些无关的网页所吸引，而忘了最初的学习目的；而有的学生浏览了很多网页，但在交流反馈时却无法得出自己的观点；还有的学生收集到了不少有用的信息，却不知道如何去进行分类整理，为自己所用。于是，导致学生迷失了学习目标，心情变得焦躁，学习停滞不前等迷航现象，最终的学习效果也就不尽如人意。那么如何才能将网络教学的优势变为学生高效快乐的学习体验呢？针对这一现象的研究，结合参与的课题《网络学习中信息迷航问题的探讨与对策研究》，尝试了“网络主题－导航”式的教学，使学生经历了一次欢乐的网络体验。 ????［教学设计］ 一、 教