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人力资源管理上机实训报告 专业班级： 金融1002班 姓 名： *** 学 号： 指导教师： 马老师 实验地点：院实验中心201机房 一、实训目的 奥派人力资源管理实践教学平台将人力资源管理的理论知识和实践有效的结合在一起，学生通过对系统实践操作和学习，接受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决人力资源管理问题的基本方法。学生在实验时，将所学的理论与实际应用的过程对比，更加深刻地了解人力资源管理的工作流程，真正将所学的理论知识与实践结合起来，让学生能够更好的掌握所学知识。 二、实训平台 奥派人力资源管理实践教学平台 /allpasshr/ 实训内容 在本次实训中，我们主要涉及的模块有组织设计和工作分析。 本课程的实验目的在于通过对《人力资源管理技术》的学习和训练，深入理解和熟悉组织设计与部门职能管理、工作分析与工作说明书、工作评价与薪酬设计、绩效考核与绩效管理四个职能模块的原理、流程、方法和应用。每个同学通过软件的实际操作和演练，达到熟悉、掌握人力资源的主要管理职能、锻炼实战技能的目的。 组织设计主要是研究如何合理设计企业的组织架构。组织架构（组织结构）是指组织内部各组成部分之间关系的一种模式。它决定了组织中的指挥系统、信息沟通网络和人际关系，最终影响组织效能的发挥。组织架构模式能随组织任务的发展而不断演变。 功能模块分为以下几方面内容： 1.影响组织设计因素 组织设计的任务是确定为保证组织目标的达成，组织中需要设立哪些岗位和部门，并规划这些岗位和部门间的相互关系。组织的目标不同，为实现目标所需进行的活动不同，活动的环境和条件不同。企业中需要设立不同的岗位，这些岗位又在不同的部门，这些部门之间的相互关系也必然表现出不同的特性，从而成为影响企业经营活动、影响企业组织设计的主要因素。主要因素包括：企业经营战略、外部环境、企业发展阶段、部门技术类型、企业投资、企业生产能力、部门间工作流程的依存性等。 2.工作流程 工作流程包括业务流程和管理流程。 (1)业务流程就是有组织的活动， 相互联系，为客户创造价值。 (2)管理流程就是一种以规范化的构造，端到端的卓越业务流程为中心，以持续的提高组织业务绩效为目的的系统化方法。 3.组织结构形式 通过组织结构形式模块，实验学生可以很清楚知道该企业的当前概况。实验学生根据前面的“影响组织设计的因素”信息，从而确定企业的组织结构形式。 4.设定部门 实验学生通过对企业概况的了解，从而来设定企业当前所需要的部门，确定各部门所应具备的功能以及对这些做好编制工作。部门信息包括：部门名称、编制人数、实际人数、职工人数、部门主管、部门电话、上级部门、部门职能。 5.职能分析 实验学生通过对现有企业情况的了解，从而对企业进行职能分解。包括的信息：职能名称、是否是关键职能、职能分解包括二级职能和三级职能。 6.组织结构框架 实验学生根据选择的企业组织形式（直线式、职能式、事业部式、矩阵式），进行不同的组织结构框架绘制。 7.人员配备 实验学生根据前面确定的部门信息，维护所需的相关职位，同时进行岗位人员的配备．包括的信息：职位名称、所属部门、编制人数、实际人数、工资标准、上级职位、职位级别、任职资格、工作内容、权责范围。 所涉及的另一个模块是工作分析。 工作分析是对工作的一个全面的评价过程。对组织上各项工作的性质、责任、任务以及从事该工作的员工所具备的条件进行调查和分析，然后加以系统、科学的工作描述和任职资格要求，最终编制出工作说明书。 奥派人力资源管理实践平台中的工作分析模块包含制定目标、确定人员、确定对象、信息调查、工作描述、任职资格要求和工作说明书，学生将会对企业工作分析流程更加了解。 功能模块主要包括以下内容： 1.制定目标 实验学生通过对企业现有问题的分析和总结，从而确定工作分析目标。制定目标包括分析类型（全面/部分）、企业现有问题、工作分析目标等。 2.确定人员 确定人员就是对即将参与工作分析的研究人员进行确定。工作分析人员的类型分为：工作分析专家、岗位在职人员、上级主管。 3.确定对象 实验学生根据可供参考的资源即公司经营战略和组织结构图，来确定需要分析的岗位信息。需要分析的岗位信息包括职位名称、所属部门、所需人数，上级职位。 4.信息调查 信息调查中包含了问卷调查法、访谈法、现场观察法三种调查方式。实验学生通过这三种方式的信息调查，可以了解到企业员工的日常工作状况，以及员工在工作环境中所遇到的问题，以便得到及时反馈信息。 问卷调查法：采用问卷的方式获取工作分析中的信息，实现工作分析目的。 访谈法：访谈法又称为“面谈法”，是一种应用最为广泛的工作分析方法。 现场观察法：是指